Исследование влияние семейного воспитания на эмоциональную сферу младшего школьника
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
>20.Ильин Е.П. Психология воли. - СПб.: Пресс, 2000. - 210 с.
.Ильин Е.П. Эмоции и чувства. - СПб.: Питер, 2001. - 752.
22.Ковалев А.Г. Психология личности.- М.: Просвещение, 2005. - 200 с.
23.Ковалев С.В. Психология семейных отношений. - М.: Педагогика. - 2001. - 160 с.
.Ковалева Л.Е. Формула эмоций. - М.: Наука, 2004. - 163 с.
25.Коломенский Я.Л. Психология общения. [Текст] / Я.Л. Коломенский. -М: Аспект Пресс, 2003.- 475 с.
.Корнилов К.Н. Воля и ее воспитание. - М.: Знание, 2007. - 120 с.
27.Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет) [Текст]: Учебное пособие. -5-е изд. / И.Ю. Кулагина - М.: Изд-во УРАО, 2004.- 482с.
28.Кульчицкая Е.И. Воспитание чувств детей в семье. - СПб.: Пресс, 2003. - 202 с.
29.Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия. - Москва - Воронеж, 2007.
30.Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. - М., 2000. - 402 с.
.Лисина М.И. Развитие общения со сверстниками. //Дошкольное воспитание. 1985, №3, - 22 с.
32.Личность и прогнозирование./ Межвуз. сборник. научных трудов. -СПб.: Питер, 2005. - 210 с.
.Лун А.Н. Эмоции и личность. - М.: Знание, 2002. - 120 с.
34.Макаренко А.С. О воспитании. М.: Знание, 2004. - 486 с.
35.Матейчек З. Родители и дети: Кн. для учителя: Пер. с чешского. - М.: Знание, 2002. - 320 с.
36. Миллер С. Психология развития: методы исследования. - СПб.: Пресс,
. - 256 с.
.Миллер С. Психология развития: методы исследования. - СПб.: Питер,
. - 289с.
38. Мудрик А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Издательский центр Академия, 2000. - 200 с.
. Мудрость воспитания: Кн. для родителей. /Сост. Б.М. Бим-Бад, Э.Д. Днепров, Г.Б. Корнетов. - М.: Издательский центр Академия, 2004. - 288 с.
40.Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник
для студ. высш. учеб. заведений / В.С. Мухина. - 11-е изд., перераб. и доп.
М.: Издательский центр Академия, 2007. - 640 с.
.Немов Р.С. Общая психология./ Учебник для ср. проф. образования. /
Р.С. Немов; - М.: Владос, 2003. -361с.
.Немов, Р.С. Психология./ Учебник для педвузов / Р.С. Немов; - М.:
Владос, 2001. -392с.
43.Общая психология: Учеб. для студентов пед. ин-тов /А.В. Петровский, А.В. Брушлинский, В.П. Зинченко и др.; Под. ред. А.В. Петровского - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 2001. - 464 с.
44.Обухова А.Ф. Детская психология.- М.: Издательский центр Академия,
. - 320с.
45. Овчарова Р.В. Пихология родительства: Учеб. пособие для студ. Высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр Академия, 2005. - 368.
46.Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М.: 2003. 900 с.
.Осницкий, А.К. Психология самостоятельности: Методы исследования и
диагностики. - М.: Альфа, 2004. - 286с.
. Педагогика: учебное пособие / под редакцией П.И. Пидкасистого. - М.:
здательство Юрайт, Высшее образование, 2009.-430 с.
. Первин Л.А.Психология личности: теория и исследование. - М.: Аспект
Пресс, 2001. - 362 с.
.Петровский А.В. О психологии личности. - М.: Знание, 2001. - 389 с.
.Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов: учеб. пособие для
вузов/ И. П. Подласый. - М.: ВЛАДОС-пресс, 2004. - 365 с.
52. Рабочая книга школьного психолога/ И.В.Дубровина, М.К.Акимова, Е.М.Борисова и др.; Под ред. И.В.Дубровиной. - М.: Просвещение, 2003.
53. Реан А.А. Практическая психодиагностика личности. - М.: Просвещение,
. - 382с.
54.Рубинштейн С.А. Психология развития ребенка. - М: ЭКСМО, 2003. - 285с.
55.Рубинштейн С. П. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2000.-672 с.
56.Смирнов А.А. Психология ребенка и подростка // Смирнов А.А. Избранные психологические труды: В 2 т.- М.: Педагогика, 2007. - Т. 1.
57.Собчик Л.Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования
личности. - СПб.: Речь, 2001. - 120 с.
. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. - Ростов н/Д: Феникс, 2000.
296 с.
59.Сухомлинский В.А. О воспитании. 3-е изд.-М.: Просвещение, 2000.- 289с.
.Ушинский К.Д. Проблемы педагогики. - М.: Просвещение, 2002. - 451 с.
61.Хоментаускас Г.Т. Семья глазами ребенка. - М., 1989. - 322 с.
.Эльконин Д.Б. Психологические вопросы формирования учебной деятельности в младшем школьном возрасте // Хрестоматия по возрастной психологии. - М.: ИПП, 2006.
. Якобсон П.М. Эмоциональная жизнь школьника // Якобсон П.М. Психология мотивации. - М. - Воронеж, 2007.
Приложение
Таблица 1 Данные о семье
Кодирование семьиСостав семьиКоличество детей01формально полный202полный103полный104формально полный205полный206полный207формально полный208формально полный209формально полный110полный1