А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов о назначении поэта и поэзии
Реферат - Литература
Другие рефераты по предмету Литература
Значит, пророк не покорился судьбе, не отказался в угоду могущественным старцам от идеалов любви и справедливости. Таким должен быть истинный поэт, не отступающий перед трудностями и гонениями.
Лермонтов в своём стихотворении намечает путь, которым должен идти тот, кто получил божественный дар. Поэт показывает нам отдалённые последствия этого пути. Он точно знает, как род людской воспринимает пророчество высоких истин. Стихотворение Пророк - одна из вершин лермонтовской лирики. Каждая фраза стихотворения опирается прямо или косвенно на библейское сказание и одновременно имеет острый злободневный смысл, поэтически точна, конкретна и вместе с тем символически многозначна. Стихотворение порождает конфликт с окружающим миром.
Лермонтова волнует судьба своего поколения, народа и родины. Его внимание привлекают уже не столько необычные явления жизни, романтические герои-индивидуалисты, сколько реальные люди, кровно связанные с народом. Зрелому Лермонтову свойственно чувство высокой ответственности перед читателями. В них заключены редкая энергия и мужественная сила:
Бывало, мерный звук твоих могучих слов
Воспламенял бойца для битвы,
Он нужен был толпе, как чаша для пиров,
Как фимиам в часы молитвы.
Твой стих, как божий дух, носился над толпой
И, отзыв мыслей благородных
Звучал, как колокол на башне вечевой,
Во дни торжеств и бед народных.
В своей поэзии, всегда искренне страстной и взволнованной, Лермонтов отвергает сложившиеся веками устои крепостнической России и желает видеть русский народ свободным и просвещённым. Он восстаёт против политического гнёта, против бездеятельности и страстно зовёт своих современников к борьбе за свободу, за счастье людей. Подобно мятежному одинокому парусу, Лермонтов не знает покоя, хотя порой и мечтает о нём.
В эпоху деградации общества Лермонтов остался хранителем и продолжателем высоких заветов предшествующей эпохи. Его поэт-пророк остаётся носителем и хранителем высоких истин. Идеалы его поэзии остаются соотносимыми с идеалами пушкинского времени. Поэзия Лермонтова отразила в себе все отзвуки той эпохи. Его стихи по праву занимают ведущее место в русской поэзии.
Стихотворения, сделавшие Лермонтова поэтом-трибуном, содержат в себе основные мотивы лирики. Это, прежде всего, мысль о высоком гражданском служении поэзии. Это и чувство глубокой, благородной, бескорыстной любви. Это и горькое переживание одиночества в пошлой и равнодушной среде, нередко принимающее у Лермонтова окраску мировой скорби. Это и протест против палачей Свободы, Гения и Славы. Наконец, это сыновнее чувство к Родине и народу, чьи сокровенные думы, мечты и надежды так верно угадал и выразил великий национальный поэт Пушкин. Разумеется, Лермонтов не повторял, а развивал, углублял, обобщал эти мотивы. Он отразил в своих произведениях размышления о своём поколении, о времени, о себе, о Родине. Все стихи поэта рождались из пламя и света, то есть из чувств и мысли.
Подводя итог изложенному, можно с уверенностью сказать, что Пушкин и Лермонтов являлись поэтами, которые изменили в корне русскую литературу. Пушкин начал это новаторство и пронёс через всю свою жизнь неугасимый огонь, который воплощал собой стремление к свободе. Лермонтов подхватил это знамя; за свою короткую жизнь он оставил в сердцах людей неизгладимый след.
Бесспорно, Пушкин и Лермонтов были гениями. В этом их величие, поэзия их будет вечной. Их стихи являются подлинным манифестом боевого искусства, не потерявшим значение до сих пор.
Литература.
- История русской литературы. т.2. / Под ред. Е.Н. Купреяновой, - Л.: Наука, 1981.
- Пушкин А.С. Полное собрание сочинений, т.1-10, 4-е изд. - Л., 1977-1979.
- Летопись жизни и творчества А. С. Пушкина. 1799-1837. / Сост. М. А. Цявловский. 2-е изд., испр. и доп. - Л., 1991.
- Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. Кн. для учителя. - М., 1988.
- Пушкин в воспоминаниях современников. М., 1974.
- России первая любовь. Писатели о Пушкине, поэты Пушкину. М.: Советский писатель, 1989.
- И.Л.Андроников. Лермонтов. Исследования и находки. - М., 1964.
- Лермонтов М.Ю. Собрание сочинений в 4-х томах. - М.: Худ. литература, 1975.
- Томашевский Б. Пушкин: в 2 т., 2-е изд. - М., 1990.
- Афанасьев В.В. М. Ю. Лермонтов. - М.: Молодая гвардия, 1991.
- Архипов В.А. М. Ю. Лермонтов. Поэзия познания и действия. - М.: Московский рабочий, 1965.
- Троицкий И.Ю. Поэзия тревожной мысли. Литература в школе, №6, 1991.
- Висковатов П.А. М. Ю. Лермонтов. Жизнь и творчество. - М.: Книга, 1989.
- Русская литература. / Под. ред. А. Г. Алексина. - М.: Просвещение, 1996.
- Русская литература. Советская литература. Справочные материалы. / Сост. Л. А. Смирнова. - М.: Просвещение, 1989.
- Маранцман В.Г. Литература: Учеб. пособие для 9 кл. сред. школы. М.: Просвещение, 1992.
- Литература: Учеб. хрестоматия для 9 кл. общеобразоват. учреждений. / Авт.-сост. Т.Ф. Курдюмова и др. М.: Просвещение, 1996.
- Рождественский В.С. Читая Пушкина. - Л.: Детлит, 1962.