Изучение способности животных к обобщению и абстрагированию
Курсовой проект - Биология
Другие курсовые по предмету Биология
нии была аналогична карандашу.
Наряду с выявлением функциональных аналогий между предметами шимпанзе продемонстрировали также понимание отношений пропорций разнородных предметов. Например, они выбирали из нескольких возможных вариантов 1/4 яблока, как стимул, аналогичный стакану, на 1/4 наполненному водой.
Шимпанзе, а также макаки обладают способностью к выявлению аналогий; они используют отвлеченные представления о соотношении и функции предметов и составляющих стимулы компонентов. У других животных эта когнитивная функция пока не исследована.
Резюме.
У животных разных видов, начиная с рептилий, обнаружена способность к операциям обобщения и абстрагирования, которая используется в анализе и обработке признаков разного характера и модальностей. Диапазон уровней обобщения и абстрагирования у разных животных также достаточно широк. Существовало две точки зрения по вопросу о том, какие уровни обобщения доступны животным.
Допонятийный уровень обобщения: животные (включая человекообразных обезьян) способны только к абстракции in concreto, т.е. выделению признака в наглядно представленных конкретных объектах (Протопопов, 1950; Ладыгина-Котс, 1963). Истинная абстракция животным не доступна, поскольку они не способны к установлению мысленной связи между одними лишь представлениями и их комбинированию в образы (Фабри, 1976).
Довербальные понятия: согласно альтернативной точке зрения (Yerkes, 1943; Koehler, 1956), не только шимпанзе, но и ряд других позвоночных способны к высоким степеням обобщения и даже зачаткам символического мышления человека.
Вторая точка зрения получает все новые подтверждения в современных исследованиях. Способность к высшим степеням абстрагирования свойственна не только человекообразным обезьянам, но и представителям других отрядов млекопитающих (дельфины), а также некоторым видам птиц (врановые, попугаи). Этот факт подтверждается данными о способности этих животных и к решению ряда элементарных логических задач.
Чем различаются применяемые при исследовании процесса обобщения методические приемы и режимы обучения и тестирования?
Какие уровни обобщения и абстрагирования доступны животным и как они выражены у представителей разных групп позвоночных?
Что такое довербальное понятие и с какими другими когнитивными функциями оно связано?
Какие характеристики среды могут оценивать и обобщать животные?
Чем отличается способность к обобщению у человекообразных и низших узконосых обезьян?
Список литературы
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта