Geum.ru

Идейные оппоненты классической политэкономии: Сэй, Мальтус

Контрольная работа - Экономика

Другие контрольные работы по предмету Экономика

µло в том, что в соответствии с достигнутым к началу XIX в. "классической школой" уровнем экономической теории (особенно "благодаря" А.Смиту и Д.Рикардо) ключевой проблемой в экономике считалось накопление, обеспечивающее инвестирование дальнейшего роста производства. Возможные трудности в потреблении, т.е. реализации производимой товарной массы, во внимание не принимались и оценивались как частное преходящее явление. И это несмотря на завершившийся к этому времени в развитых европейских странах промышленный переворот, который сопровождался и такими новыми социальными невзгодами, как разорение в конкурентной борьбе мелких собственников-предпринимателей и безработица.

Учитывая определенную тенденциозность своих предшественников и современников "по школе" о производительном и непроизводительном характере труда различных "классов" общества, Т.Мальтус в "Принципах" выдвинул неожиданное в ту пору положение о недостижимости достаточного спроса и полной реализации производимого общественного продукта без посильного и столь же необходимого участия в этом наряду с производительными классами и "непроизводительных классов". Тем самым Т.Мальтус бросил вызов тем, кто допускал абсурдную мысль о паразитизме огромных масс людей, относимых, к непроизводительным классам из-за их деятельности, скажем, в вооруженных силах (армии) или религиозных и административных учреждениях и т.п. По мнению Т. Мальтуса, чиновничество и другие непроизводительные слои общества представляют собой совокупность "третьих лиц", содействующих, и созданию, и реализации общественного продукта. В частности, "по Мальтусу интересы земледельцев отнюдь не противоречат всегда интересам остального общества напротив, экономическое процветание зависит от процветания класса лендлордов".

Т.Мальтус, как и Д.Рикардо, считает, что пределов для расширения производства не существует. А на вопрос о масштабах перепроизводства отвечает так; "Вопрос о перепроизводстве состоит исключительно в том, может ли оно быть всеобщим, также как и затрагивать отдельные сферы экономики, а не в том, может ли оно быть перманентным так же, как и временным". Следовательно, по Мальтусу в отличие от Рикардо возможны не только частные, но и общие кризисы. Но при этом оба они единодушны в том, что любые кризисы явления временные, и в этом смысле доводы об их отступничестве от постулатов "закона Сэя" исключаются .

 

 

Заключение

 

Разложение меркантилизма и зарождение классической экономии ХVIII век период развития отдельных отраслей промышленности и называемый "мануфактурным периодом капитализма".

Появились новые проблемы, связанные с процессом производства и требовавшие своего решения.

Томас Мальтус

  1. "теория народонаселения"
  2. общество в состоянии равновесия (количество продуктов потребления соответствует численности населения)
  3. при отклонении возникают силы, возвращающие к равновесию (война, болезни)
  4. цены всех товаров определяются соотношением спроса и предложения
  5. скорость роста населения больше чем предметов потребления

2) регулирование роста населения через изменение зарплаты

  1. важное значение имеет не номинальная зарплата, а реальная определяемая ценой потребляемой пищи
  2. против уравновешивания доходов
  3. средний класс основа общества

Жанн Батист Сей

Французский экономист.

  1. политэкономию разделил на три самостоятельные части:
  2. производство
  3. распределение
  4. потребление
  5. противопоставил трудовой теории стоимости "теорию полезности"
  6. стоимость отождествлялась с потребительной стоимостью
  7. три фактора участвующих в процессе производства и три основных дохода:
  8. земля земельная рента
  9. труд заработная плата
  10. капитал процент
  11. главный интерес производителей состоит в обмене одних продуктов на другие, деньги играют роль посредника
  12. сделал неверный вывод: каждый продавец является в то же время и покупателем
  13. в масштабе общества предложение и спрос уравновешиваются и общее перепроизводство становится невозможным
  14. заинтересованность каждого производителя в благополучии всех других

 

 

Литература

 

  1. Ядгаров Я.С. История экономических учений, -М.: Экономика, 1996.
  2. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М.: Экономика, 1995.
  3. История экономических учений. Опорный конспект лекций/ Под редакцией Тарасевича В.М. Днепропетровск: АМСУ, 1999.
  4. Всемирная история экономической мысли. М.: Мысль, 1996.
  5. Титов Н.Е, История экономических учений. М.: Владос, 1997.