Знатоки леса
Реферат - Педагогика
Другие рефераты по предмету Педагогика
Знатоки леса
лес учащийся воспитание природа
Леса покрывают 31% поверхности суши нашей планеты. 13% мировых лесов относятся к охраняемым территориям. Сокращение площади лесов в результате вырубки, деградации и пожаров вызывает тревогу у всего международного сообщества. Ведь леса занимают центральное место в процессе углеродного обмена между земными экосистемами и атмосферой и вносят огромный вклад в сокращение масштабов бедности. В последнее десятилетие темпы исчезновения лесов сократились с 16 миллиона гектаров в год в 1990-е годы до 13 миллионов гектаров в год. Тем не менее, они остаются на тревожно высоком уровне, особенно в Южной Америке и Африке. Об этом говорится в докладе Генерального секретаря ООН, направленном на рассмотрение девятой сессии Форума ООН по лесам. Внесены также изменения в Лесной кодекс Российской Федерации. Изменения, внесённые Федеральным законом в Уголовный кодекс Российской Федерации и в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, предусматривают усиление уголовной и административной ответственности за нарушение правил противопожарной безопасности в лесах.
Воспитать экологическое мышление, формировать экологическую культуру учащихся, мотивировать интерес к изучению родного края, научить понимать значение лесных ресурсов для человека - это первостепенные задачи современной школы.
Есть просто храм, есть храм науки,
А есть ещё природы храм -
С лесами, тянущими руки навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток, открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток, не оскверняй его святынь!
(С. Викулов)
Цель данного мероприятия:
Воспитание у учащихся интереса к проблеме охраны и рационального использования лесных ресурсов.
Знакомство с некоторыми лесными профессиями.
Задачи:
воспитать у детей любовь к окружающему миру, пробудить интерес к лесу и его обитателям, учить видеть красоту леса;
научить понимать значение леса в жизни человека, необходимости охранять это богатство нашей Родины;
воспитывать бережное отношение к лесным ресурсам и стремление принять активное участие в его охране.
научить определять факторы отрицательного воздействия человека на окружающий мир;
изучить основные экологические правила, которые для каждого человека должны стать нормой поведения в природе.
ознакомить учащихся с профессиями лесника, лесного техника и лесного инженера.
Оборудование: плакат М. Пришвина Охранять природу - значит, охранять Родину, Красная книга, картины с лекарственными растениями, картины о природе леса, кроссворды, кассета с музыкой о природе.
Место проведения: актовый зал школы (украшен декоративными листочками и цветами, оформлены выставки, картины, на которых изображена природа леса)
Ход занятия
ведущая: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проведём с вами интересное мероприятие, посвященное… Впрочем, вы сейчас сами определите его тему. Посмотрите на оформление зала и отгадайте загадки.
. Весной веселит, летом холодит, осенью умирает, весной оживает. (Лес)
. Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят
Ваню - земляникой,
Таню - костяникой,
Машеньку - орешком,
Петю - сыроежкой,
Катеньку - малинкой,
Васю - хворостинкой. (Лес)
1 ведущая: Так, о чем мы сегодня будем говорить? (Ответы детей). Правильно, о лесе. Тема нашего мероприятия Знатоки леса. Мы совершим с вами заочную прогулку в лес, проверим свои знания о лесе. А потом, сможем смело идти в лес на настоящую экскурсию. Лес - это наше богатство, это дом для зверей и птиц, это зелёный наряд нашей Земли. Лес - это наш друг, задерживая влагу, он помогает выращивать хороший урожай. Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы. В наших Янтыковских лесах много этого богатства. Наш Янтыковский лес является заказником (кабан, лось).
Наша главная задача на сегодняшний день - это подготовка к очной экскурсии. Потому что, скоро лето, и все мы с вами много и много раз будем посещать лес и на отдых, и за ягодами и грибами.
Для оценивания ваших знаний о лесе предлагаем выбрать членов жюри из старшеклассников.
Из учащихся, желающих продемонстрировать свои знания о лесе, организуются 2 команды.
Названия командам отгадывают сами члены команд. Им предлагается отгадывать загадки.
1 ведущая: Какая команда первой отгадает загадку, получит название
1 загадка. Стоит красавица - косы зелёные, платье белое,
Кора горючая, ветка плакучая, семя летучее
По всем странам славится стройная красавица:
Белые одежки, золото - серёжки,
С расплетенною косой, умывается росой,
Ветер пряди шевелит - заплетать их не велит. (Берёза)
2 загадка. Весной зеленела, летом загорала,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина)
2 ведущая. Вот и названия командам отгадали. Ребята вы любите гулять в лесу? (Ответы детей)
Итак, мы с вами проведём заочную экскурсию в лес. Пошли все вместе. Давайте громко споем любимые песни о лесе.
1 ведущая. Подождите, подождите. Прежде вспомните правила, которые нужно соблюдать в лесу.
На сцене появляется Старичок-лесовичок: Здравствуйте, ребята! Очень рад видеть вас у себя в гостях. Я хочу услышать, знаете ли вы правила, как надо себя вести в лесу.
Ожидаемые ответы детей:
Чтобы в лесу было чисто, не оставляй там мусор. Всегда уноси