Журналистика как сфера массово-информационной деятельности
Информация - Журналистика
Другие материалы по предмету Журналистика
? современной жизни общества. И роль ее будет увеличиваться по мере продвижения человечества к возникающему информационному обществу, где решающим фактором развития станут информационные технологии. "адение информацией и умение работать с ней приобретают решающее значение.
В формирующемся постиндустриальном/ информационном обществе деятельность СМИ серьезно меняется и технически. После трех первых этапов развития (устная речь, письменные формы, технические средства копирования текста и изображения, звуко- и видеоматериалов) наступает четвертый, основанный на господстве электронно-компьютерных средств - цифровой записи и передаче информации с использованием волоконно-оптического кабеля и космической связи. Наступает пора multimedia, когда потребитель информации будет располагать основанным на компьютерной базе единым коммуникационным устройством, соединяющим свойства телевизора, радиоприемника, телефона, электронной почты, факса, фото- и видеокамеры, притом размером с книгу. Интерактивная (двусторонняя) связь с банками данных позволит с помощью принтера получать газету, создаваемую с учетом интересов и вкусов потребителя, компьютером, знающим предпочтения хозяина и выполняющим его заказы. Так бродкастинг превращается в бродкэтч: возникает парадоксальное явление - индивидуализированная (или демассовизированная) массовая информация.
Всемирная сеть Интернет для тех, кто имеет компьютер и возможность подключиться к телефонной системе связи (а также оплатить услуги провайдера и - в некоторых случаях - подписку на получение информации по этой сети) предоставляет гигантские возможности получать самую разнообразную информацию, в том числе - электронные версии и дайджесты газет/телевизионные и радиопередачи; через Интернет можно войти в разные конференции, знакомиться с материалами, распространяемыми через собственные странички (сайты) отдельными журналистами, а также другими частными лицами (которые, между прочим, часто ведут себя безответственно). Широчайшие возможности Интернета (и они будут расширяться) можно использовать по-разному.
В результате компоновки на заказ массово-информационного меню возникает опасность такой индивидуализации получаемой отдельными потребителями информации, что образы мира в сознании людей будут существенно (а порой и кардинально) различными. Единый реальный мир превращается тем самым во множество несовпадающих его образов-версий. В этих условиях резко возрастет значение такого (таких) источника массовой информации, который бы готовился журналистами как интегрирующая модель современности, создающий своего рода background, предоснову миросознания и задающий парадигму восприятия всей другой информации. Это особенно важно для единого взаимозависимого мира информационной цивилизации XXI века.
Таковы массово-информационные прогнозы на XXI век.
. МАССОВО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ПРИРОДА ЖУРНАЛИСТИКИ
В теории журналистики понятие массовая информация (лат. informatio осведомление, изложение, сообщение) является базисным (такую функцию, например, в теории искусства играет образ, в политэкономии - товар и т.д.). Именно через характеристику деятельности журналистики по сбору, обработке, компоновке, распространению массовой информации проявляется сущность журналистики как особой сферы социальной деятельности. Журналистика не располагает никакими другими средствами для выполнения своей социальной роли, кроме информации. Становясь посредником между журналистикой и аудиторией, информация является тем рабочим инструментом, с помощью которого решаются многообразные задачи, стоящие перед всей системой журналистики как специфическим социальным институтом. Этим объясняется выбор термина средства массовой информации для журналистики как совокупности многочисленных каналов печати, радио и телевидения.
При рассмотрении массово-информационной природы журналистики возникают трудности. Одна из них - сложность овладения содержанием понятия массовая информация как начальной категории всей системы знаний о журналистике. Об этом свидетельствуют уже те характеристики, какие были даны этому понятию в предыдущей главе. Трудно и логически, и психологически, на поверхности имея дело с самым простым (что проще информации как сообщения!), вскрыть огромной сложности явление. Например, кажется, что в большом тексте информации больше, чем в маленьком. На самом деле часто бывает так, что в маленькой заметке информации для аудитории содержится гораздо больше, чем в большей по объему статье. Или: чтобы передать мысль как можно точнее, кажется, нужно как можно шире использовать лексические возможности языка. Но это зачастую приводит к затруднению понимания смысла сообщения какой-то частью аудитории (или потере информации).
Таким образом, за внешне простым содержанием категории информация скрыты сложные внутренние пласты знаний, тогда как мы бессознательно стремимся остановиться на привычных простых характеристиках. В действительности же при изучении простого как клеточки, содержащей все богатство развитого сложного явления, необходимо обратиться к коренным свойствам предмета, в противном случае последующее развертывание знания будет лишено фундаментальных основ и обучающиеся не получат цельного, связанного единством знания о журналистике.
Вторая трудность, неп?/p>