Духовное производство
Контрольная работа - Философия
Другие контрольные работы по предмету Философия
;.
Помимо СМИ, людям необходимо непосредственное духовное общение между собой (дома, в театре, в аудитории, по переписке и другое).
Также существует еще одна область духовного производства в сфере культуры это воспитание и образование человека. Первую осуществляют семья, друзья и знакомые, то есть те люди, которые окружают человека, находятся с ним рядом. По мере взросления человека воспитывают государственные учреждения, органы правопорядка, а также средства массовой информации. Нравственное и эстетическое воспитание, формирование мировоззрения осуществляются искусством и учебными религиозными учреждениями. В обществе существует развитая система образования, включающая в себя детские дошкольные учреждения, разнообразные виды школьного обучения (домашнее, монастыри, колледжи, пансионаты, интернаты), высшие учебные заведения.
Также можно сказать и про Искусство. Оно также входит в понятие культура и до сих пор имеет определенную ценность в обществе.
Искусство это творение профессионалов (художников, музыкантов, поэтов), то есть специалистов в области эстетического. К его функциям относятся:
- познавательная (произведения искусства являются ценным источником информации);
- воспитательная (воздействие на идейное и нравственное в человеке);
- эстетическая (искусство доставляет удовольствие и наслаждение, вызывает определенные эмоции, прививает чувство прекрасного).
Из общей массы видов, ученые выделяют два основных: архитектура (создание зданий и сооружений) и живопись. Произведения последнего вида представляют собой отображение жизни на определенной поверхности с помощью цвета, звука, форм. Результат, как правило, является образным, наглядным, отражает реальную жизнь, хотя и состоит из вымышленных событий, предметов. То, что в процессе создания субъект может использовать свою фантазию, отличает искусство от научного познания.
Так, можно выделить функции культуры, как института духовного производства:
- познавательная;
- информативная, то есть это накопление и трансляция социального опыта от одного поколения к другому, внутри одной страны в пределах жизни одного поколения, от одного народа к другому;
- коммуникативная (общение благодаря знаковым системам, естественным и искусственным языкам, которые предоставляет культура);
- нормативная (регулирование поведения);
- цивилизационная, гуманистическая.
Третий институт духовного производства формирует у людей абстрактное мышление, способности отделить особое и не важное в окружающем мире.
Для общества религия выступает как мощное средство сплочения людей, поскольку общие верования придают высший смысл их деятельности. В социальном плане религия реализуется как особый общественный институт церковь.
Церковь, как и то, что ее создало (религия), являются третьим из основных институтов в структуре духовного производства.
Она, сама по себе является религиозной организацией развитой религиозной общины - объединения последователей определенной религии и возникших на этой основе общности верований и обрядов. Ее обслуживают профессиональные священнослужители.
Религиозными организациями могут быть также секты объединения верующих, порвавших с той или иной официальной церковью, изменивших основы ее вероучения и культа или противопоставивших себя господствующему религиозному течению.
Для многих людей религия играет роль мировоззрения, готовой системы взглядов, принципов, идеалов, объясняющих устройство мира и определяющих место человека в нем. Она и сейчас очень важна для общества, так как может способствовать объединению наций, образованию единых государств. Это тоже своего рода культура, а древние религии несут в себе важнейшие традиции народа.
Можно выделить несколько основных элементов любой религии: вера (религиозные чувства, эмоции), учение (принципы, идеи, понятия, используемые только в данной религии) и религиозный культ (совокупность действий, которые совершают верующие для поклонения богам, то есть обряды, молитвы, проповеди).
Также религия имеет свои функции:
- компенсаторная (освобождение от социальных конфликтов: равенство перед Богом, разобщенность заменяется братством во Христе, смертный оказывается бессмертным, мир зла и несправедливости заменяется Царством Небесным). Она проявляется в покаянии и молитве, после совершения которых наступает состояние облегчения (удовлетворенности, радости, успокоенности);
- регулятивная (религиозно-нравственные идеи, культовая деятельность и религиозные организации выступают в качестве регуляторов поведения людей);
- интегративная, то есть объединяет верующих;
- коммуникативная (расширение возможностей общения между людьми).
Политика, право, мораль и нравственность не являются видами духовного производства, так как последние не являются результатом творческой деятельности человека, а политика и право не являются чем-то духовным.
Политические отношения складываются по поводу власти, а отношения власти господства и подчинения это в конечном итоге тоже материальные отношения, складывающийся в ходе практической деятельности.
Семейные же отношения переплетены с экономическими, моральными, правовыми отношениями и отношениями по детопроизводству, что их можно отнести только к материальным.
Важность для общества основных исторических форм дух?/p>