Деятельность как многомерная единица

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

;

Деятельность действительно многомерная единица.

Многомерность данной категории можно объяснить сложностью объекта исследования, использованием различных подходов, схем анализа, приемов выделения структурных составляющих и их связей… Многозначность представлений о деятельности отражает общие закономерности развития психологической науки… Для современного этапа развития психологии характерно осознание важности построения целостного представления о деятельности, несмотря на многоаспектный характер деятельности (взаимосвязь субъекта и объекта, предмета, мотивов, целей, задач, результата и др.аспектов деятельности).

В виду многообразия проявлений, многомерности описания категории деятельности достаточно трудно воссоздать целостную картину деятельности в целом.

Рассмотрение деятельности именно как многомерной единицы является достаточно важным для студента, изучающего общую психологию; важным для меня, как будущего специалиста по социальной работе многомерность, сложность данной категории, если можно так выразиться, является в некотором роде зародышем плюрализма в рассмотрении любых вопросов, явлений, проблем.

Возможно, знание содержания, структурных характеристик данной категории внесут элемент в последовательность, логику, эффективность технологий в решении социальных проблем, осознание социальных явлений и не только.

 

Литература

 

1. Волков А.М. Деятельность: структура и регуляция. Психологический анализ./ А.М. Волков, Ю.В., Микадзе, Г.Н. Солнцева. М.: Изд-во Московского Университета, 1987 г.

2. Выготский Л.С. Этюды по истории поведения/ Л.С. Выготский.

М.: Педагогика Пресс. 1993 г.

3. Гамезо М.В. Атлас по психологии./ М.Б. Гамезо, Доношенко И.А.

Москва: Педагогическое общество России, 1999г.

4. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в психологию. Курс лекций./

Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: ЧеРо, 1996.

5. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2-х томах/ Ж. Годфруа. 1-й том. М.: Мир. 1999.

6. Крысько В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах./В. Г. Крысько. Мн.: Харвест. 1999.

7. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность./ А.Н. Леонтьев. М.: Политиздат. 1977.

8. Маклаков А. Г. Общая психология./Маклаков А. Г. СПб.: Питер. 2000.

9. Немов Р.С. Психология. Кн.1./ Р.С. Немов. В 3-х книгах. М: Владос, 2000.

10. Пиаже Ж. Ж. Роль действия в формировании мышления./ Вопросы психологии, 1995 г., №6.

11. Попов А.Л. Психология./ А.Л. Попов, М.: Издательство Флинта. 2001.

12. Психология. Словарь./Под общ. Ред. Я.А. В Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд., испр. и доп. М.: Политиздат, 1990.

13. Рубинштейн Л. С. Основы общей психологии./ Л.С. Рубинштейн. Основы общей психологии СПб: Питер, 2000.