Деятельность заместителя командира полка охраны важных государственных объектов и специальных грузов по работе с личным составом по организации морально-психологического обеспечения служебно-боевой деятельности
Курсовой проект - Безопасность жизнедеятельности
Другие курсовые по предмету Безопасность жизнедеятельности
И так всякая боевая задача (операция) - это служебно-боевая задача ВВ МВД РФ имеет следующие виды обеспечения: боевое; морально-психологическое; тыловое; инженерное и т.д.
Морально-психологическое обеспечение МПО - является основным видом обеспечения СБД войск при несение боевой службы, действиях по обеспечению режима чрезвычайного положения, чрезвычайных обстоятельств и вооруженных конфликтов и ведение военного положения, а также при приведении войск в различные степени боевой готовности.
Морально-психологическое обеспечение служебно-боевой деятельности внутренних войск - представляет собой комплекс мероприятий, согласованных по целям, последовательности их выполнения, привлекаемым силам, проводимых командирами, штабами, органами по работе с личным составом, службами и другими органами управления и должностными лицами по формированию и поддержанию морально-психологического состояния личного состава, необходимых для успешного выполнения, стоящих перед войсками, служебно-боевых задач. Оно осуществляется в тесном взаимодействии с другими видами обеспечения и включает:
- морально-психологическую подготовку личного состава;
- воспитательную и социально-психологическую работу;
- социально-правовое обеспечение и укрепление воинской дисциплины;
- информационное обеспечение и культурно-досуговая работа;
- противодействие и защита военнослужащих от ниформационно-психологического воздействия незаконных формирований, экстремистких элементов и криминальных структур;
- медицинскую и психическую реабилитацию, социально-психологическую реадаптацию военнослужащих1.
Рассмотрим оставные части морально-психологического обеспечения пока по охране важных государственных объектов и специальных грузов по отдельностям:
- Морально-психологическая подготовка.
Единый и неразрывный процесс МПО, наряду с проведением работ по духовно-нравственному воспитанию военнослужащих, включает в себя большой комплекс мероприятий, направленных на психологическую подготовку личного состава к выполнению разнообразных задач служебной, учебной, боевой деятельности.
Психологическая подготовка представляет собой - систему взаимосвязанных мероприятий направленных на формирование у военнослужащих и воинских коллективов психологических качеств, обеспечивающих их высокую боевую готовность и устойчивость к воздействию современных средств борьбы.
Задачами психологической подготовки являются: формирование у личного состава адаптирования и психологического устойчивости к угнетающими факторам выполнения служебно-боевой задач, навыков психологической саморегуляции волевой мобилизации; создание внутренних источников высокой активности; совершенствование показателей профессиональной деятельности всех психологических функций военнослужащих;создание предпосылок для эффективной реализации личным составом системы военных знаний, умений, навыков.
Рассмотрим виды психологической подготовки (см. рис. 1).
Рис. 1. Виды психологической подготовки
Наряду с видами психологической подготовки, рассмотрим и факторы. (См. рис. 2)
Рис. 2. Факторы психологической подготовки
- Воспитательная и социально-психологическая работа.
а) Воспитательная работа.
Воспитание - есть социальное, целенаправленное создание условий (материальных, духовных, организаторских) для развития человека.
Рассмотрим основные направления воспитания: государственно-патриотическое; военно-профессиональное; духовно-нравственное; социально-правовое; эстетическое; физическое и экологическое.
К субъектам воспитания во внутренних войсках относятся:
- общество, государственные институты и учреждения;
- органы местного самоуправления;
- средства массовой информации;
- общественные и религиозные объеденения и организация:
- семьи и близкие военнослужащих;
- командиры и начальники всех степеней, штабы, службы и другие органы военного управления;
- органы по работе с личным составом;
- воинские трудовые учреждения;
- воинские учреждения культуры, общественные организации в частях.
- Объектами воспитания являются:
- генералы,адмиралы;
- офицеры, прапорщики, мичманы;
- военнослужащие по контракту;
- военнослужащие по призыву;
- воинские и трудовые коллективы;
- члены семей военнослужащих;
- военнослужащие-женщины;
- гражданский персонал.
- Процесс воспитание имеет характерные черты, которые мы рассмотрим ниже (См. рис. 3).
- Рис. 3. Характерные черты процесса воспитания
- б). Социально-психологическая работа.
- Социально-психологическая работа - это непрерывно фукционирующая система мероприятий, осуществляемая на всех уровнях государственного и военного управления нацеленных на построение процесса всесторонней подготовки и боевого применения войск, с учетом психологической закономерностей поведения и действия военнослужащих в боевых условиях.
- Основные cоставляющие социально-психологической работы являются:
- психологическая подготовка;
- психологическое сопровождение;
- социально-психологическая реадаптация.
- Социально-правовая работа и укрепление воин?/p>