Декоративно-прикладное искусство Республики Калмыкия
Курсовой проект - Туризм
Другие курсовые по предмету Туризм
ре будет способствовать формированию его внутреннего мира, духовных ценностей. Изучение декоративно-прикладного искусства поможет учителям воспитывать в своих учениках уважение и любовь к культуре, истории, искусству, языку калмыцкого народа как части общечеловеческой культуры.
Литература
1.Заир-Бек Е.С., Казакова Е.М. Педагогические ориентиры успеха. -Санкт-Петербург, 2002.
2.Казанкина М.Г. Ценностные ориентации школьников и их формирование в коллективе. Ленинград, 2001.
3.Материалы Всесоюзной научно-практической конференции Народная педагогика и современные проблемы воспитания. Чебоксары, 1991.
4.Ользеева С.З. Калмыцкие народные традиции. (на калмыцком и русском языках). - Элиста: ЗАОр НПП Джангар, 2007.
5.Теория и практика формирования многовариантной образовательной системы /под редакцией О.А.Лебедева/. Санкт-Петербург, 2000.
6.Харитонов М.Г. Традиционная культура воспитания и деятельности этнопедагогических классов. - М., 2004.
7.Эрдниев У.Э. Калмыки: Историко-этнографические очерки. - 3-е изд., перераб и доп. - Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 1985.
8.Эрендженов К.Э. Золотой родник: О калмыцком народном творчестве, ремеслах и быте/ Пер. с калмыцкого А. Аквилева. - Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 1985.
9.Этнопедагогика калмыков и национальная школа. Сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 70-летию профессора О.Д. Мукаевой. - Элиста: АПП Джангар, 1997.