Главная / Категории / Типы работ

Гипотеза

Информация - Философия

Другие материалы по предмету Философия




Федеральное агентство по образованию

Байкальский государственный университет экономики и права

Кафедра уголовного процесса и криминалистики

РЕФЕРАТ

по логике

Тема: Гипотеза

Выполнил: студент группы ЮС-05-5

Саватеев Иван Алексеевич

Проверил: Моисеев "адимир Павлович

Иркутск 2006

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение тАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж..с.3

Глава I.Гипотеза тАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж.с.5

1.1. Понятие гипотезытАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж.с.5

Глава II. Основные этапы разработки гипотезытАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж.с.8

1.1. Выдвижение гипотезытАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжс.8

1.2. Развитие и проверка гипотезтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж.с.12

1.3. Опровержение гипотезытАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж...с.15

1.4. Доказательство гипотезытАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж...с.16

1.5. О конкурирующих гипотезахтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж.. с.18

Библиографический списоктАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАжтАж...с.21 . ВВЕДЕНИЕ

В науке, обыденном мышлении мы идем от незнания к знанию, от неполного знания к более полному. Нам приходится выдвигать и затем обосновывать различные предположения для объяснения явлений и их связи с другими явлениями. Мы выдвигаем гипотезы, которые могут перейти при их подтверждении в научные теории или в отдельные истинные суждения, или, наоборот, будут опровергнуты и окажутся ложными суждениями.

Моя будущая профессия юрист уголовно-правовой специализации, и поэтому мне как будущему судье или же адвокату необходимо четко знать и определенно понимать понятие гипотезы, как она строится, с какой целью и в каких случаях выдвигается; уметь правильно определять и применять в судебном процессе доказательства и опровержения гипотез.

Гипотеза - это научно обоснованное предположение о причинах или закономерных связях каких-либо явлений или событий природы, общества, мышления. Специфика гипотезы - быть формой развития знаний - предопределяется основным свойством мышления, его постоянным движением - углублением и развитием, стремлением человека к раскрытию новых закономерностей и причинных связей, что диктуется потребностями практической жизни. Ф.Энгельс писал в своей книге "Диалектика природы": "Наблюдение открывает какой-нибудь новый факт, делающий невозможным прежний способ объяснения фактов, относящихся к той же группе. С этого момента возникает потребность в новых способах объяснения, опирающихся сперва только на ограниченное число фактов и наблюдений. Дальнейший опытный материал приводит к очищению этих гипотез, устраняет один из них, исправляет другие, пока не будет установлен в чистом виде закон".

Предположительный характер гипотезы означает, что она не является не только доказанной, но и не обоснована в такой мере, чтобы считаться практически достоверной. С другой стороны, научная гипотеза должна быть в той или иной мере обоснована: она должна быть согласована с имеющимися знаниями, фактами и, будучи выдвинутой для объяснения какого-то явления, она должна объяснять известные его стороны, характеристики и связи с другими явлениями.

Иметь гипотезы в качестве ответов на вопросы науки весьма полезно, даже если они мало обоснованы, поскольку они играют, по существу, ту же методологическую роль как и сами вопросы, на которые они отвечают. А именно, указывают направление научного поиска; но в отличие от вопроса гипотеза сужает это направление, конкретизирует его. Это происходит потому, что возникает возможность выведения следствий из гипотез, особенно следствий эмпирического характера, проверяемых путем наблюдения, эксперимента. Следствия именно указывают, в каком направлении должно осуществляться исследование для проверки их правильности. Они позволяют соответствующим образом организовать наблюдение, спланировать эксперименты. Таким образом, гипотеза стимулирует и направляет развитие знания. В связи с чем ее часто и характеризуют как форму развития знания. При этом подразумевается, очевидно, то, что называют гипотетико-дедуктивным методом познания. И гипотезы при этом, наряду с дедукцией, являются основными элементами этого метода.

Подчеркнутая выше направляющая роль гипотез, предварительных решений, вопросов вообще, проявляется в том, что к таким предварительным решениям прибегают не только в научном познании, но широко применяют их в юридической практике. Подобное предварительное решение вопроса в оперативно-следственной, судебной практике называется версией. Иногда, правда, слово версия в юридической практике употребляют и в смысле мнение, точка зрения участников юридического процесса (версия защиты и обвинения, версия истца и ответчика). В этом смысле версия уже не является, конечно, аналогом научной гипотезы.

Глава I. ГИПОТЕЗА

1.1. Понятие гипотезы

Гипотезой называют высказывание или теорию (совокупность определен