Влияние учебной мотивации на уровень образованности младших школьников

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

ры - творческие люди. Они должны иметь хорошее воображение.

Для проверки этой способности ведущий выступает в роли заказчика, которому необходимо спроектировать необычный дом. Архитектор может проявить свою фантазию, но обязан соблюсти пять условий:

. Дом должен быть похож на космический корабль.

. Дом должен иметь не менее двух этажей.

. Все окна в доме должны быть разного размера и разной формы.

. В окраске дома обязательно должны присутствовать два цвета - синий и желтый.

. Дверь должна быть такой, чтобы ее удобно было открывать и маленькому человеку, и большому.

Представление и разбор проектов. Проверка соответствия выдвигаемым требованиям и оценка фантазии автора.

Обсуждение результатов

Как называются способности, которые проверялись на данном занятии?

Какие задания было легко выполнять?

Какие задания вызывали трудности и почему?

Домашнее задание

Узнать подробнее о профессии архитектора из разных источников информации (родители, знакомые, книги, журналы, теле- и радиопередачи).

Приложение 11

 

Глоссарий

1.Мотивация используется в современной психологии в двояком смысле: как обозначающее систему факторов, детерминирующих поведение (сюда входят, в частности, потребности, мотивы, цели, намерения, стремления и многое другое) и как характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.

2.Мотивации - это совокупность факторов, поддерживающих и направляющих, то есть определяющих поведение.

.Мотивация - это побуждение, вызывающее активность организма и определяющее ее направленность, как процесс психической регуляции конкретной деятельности.

.Мотивация - это процесс действия мотива, это механизм, определяющий возникновение, направление и способы осуществления конкретных форм деятельности.

.Мотивация (от лат. moveo - двигаю) - это совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, задают границы, формы и степень активности деятельности и придают этой деятельности направленность, ориентированную на достижение определенных целей.

.Мотивационная сфера личности - это совокупность стойких мотивов, имеющих определенную иерархию и выражающих направленность личности. Мотив - это внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности (деятельность, общение, поведение), связанное с удовлетворением определенной потребности.

.Учение - это особый вид деятельности, для которой научение, овладение знаниями и навыками является не только результатом, но и целью.