Влияние мотива и цели на квалификацию преступлений
Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство
Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство
м числе субъективной стороны, в частности, мотивов и целей, обнаруживающих следующие важные социально-психологические характеристики.
Сущность мотива и цели вообще, и мотива и цели преступного поведения, в частности, проявляется в рамках действия универсальных категорий сознания, деятельности и личности.
Так, в свое время А.Н. Леонтьев выдвинул идею о том, что личность человека ни в каком смысле не является предшествующей по отношению к его деятельности, как и его сознание, она ею порождается. Взаимосвязь рассматриваемых категорий заключается в том, что личность проявляется через сознательную деятельность; значение деятельности определяется тем, что именно в ней формируется и проявляется сознательная личность; сознание же существует и проявляется лишь в пределах своего носителя действующей личности.
Это соотношение позволило К.К. Платонову выделить признак мотива как присущий одновременно и сознанию, и деятельности, и личности и охарактеризовать его как процесс, как состояние и как свойство личности.
Высказанное суждение имеет прямое отношение к уголовному праву, предметом которого является сознательное поведение личности (характеризующееся при этом комплексом объективно-субъективных признаков общественной опасности, противоправности, виновности, наказуемости).
Отсутствие хотя бы одного из рассматриваемых здесь признаков сознания, деяния (поведения, деятельности), субъекта (личности) исключает возникновение уголовного правоотношения и, следовательно, ответственность человека за свое поведение.
На формирование и содержание каждого из этой триады равнозначных признаков (личность сознание деятельность) существенное влияние оказывают мотив и цель.
Рассматривая признаки субъективной стороны преступного поведения, нельзя игнорировать важнейшего положения психологии о том, что в основе человеческого поведения лежит не мотив сам по себе, а различные потребности, предшествующие ему, те историко-социальные причины, которые в головах действующих людей принимают форму данных побуждений. Рассматривая, их как побудительные силы побудительных сил, известные мыслители отмечали: Никто не может сделать что-нибудь, не делая это вместе с тем ради какой-либо из своих потребностей...; ...люди привыкли объяснять свои действия из своего мышления, вместо того, чтобы объяснять из своих потребностей.
Природа потребности объективна и материальна по содержанию, поскольку источник ее возникновения и удовлетворения кроется во внешнем мире в природе и в обществе. Естественная и социальная среда отражается в помыслах и чувствах личности с положительной или отрицательной стороны.
По форме выражения потребность, как и всякое человеческое познание, субъективна: Результат действия есть проверка субъективного познания.... Применительно к конкретному человеку она всегда индивидуализируется, проходя через поправочные коэффициенты социального, психологического и иного содержания, приобретает ту или иную личностно-эмоциональную значимость.
Воздействия внешнего мира на человека запечатлеваются в его голове, отражаются в ней в виде чувств, мыслей, побуждений, проявлений его воли словом, в виде идеальных стремлений, и в этом виде они становятся идеальными силами.
Выделение и анализ объективного и субъективного в генезисе потребностей личности способствуют более глубокому уяснению механизма человеческого поведения, в том числе преступного.
Элементами этого механизма являются, помимо собственно потребности: субъект, т.е. сама личность как носитель потребности; объект (им могут быть те или иные предметы или виды деятельности как средства удовлетворения потребности) и отношение субъекта к объекту как отражение (переживание, актуализация) в сознании лица потребностей и способов ее реализации, удовлетворения.
Как видно, в поведении и, следовательно, в его социально-правовой оценке важны не только и не столько изначальные потребности как таковые, сколько отношение к ним субъекта, формы и способы их удовлетворения, уровень осознания и принятия личностью побудительных сил и путей их реализации.
В современной литературе отмечается шестнадцать основных желаний, которые мотивируют наши поступки и определяют нашу личность. Ни одно из них не носит и не может носить изначально выраженного антисоциального характера.
Таким образом, социально-правовая оценка мотива поведения зависит от множества факторов: от объективного содержания лежащей в его основе потребности, ее индивидуализации (т.е. осознанности субъектом в соотношении с выбором способов удовлетворения потребности), поиска предмета потребности (ее опредмеченности). В зависимости от содержания перечисленных факторов побудительные силы мотива приобретают различную психическую форму. Они могут выражаться в виде собственно потребностей, влечений, а также в виде возникших на их основе, но превосходящих их по сложности чувств, стремлений, взглядов, убеждений, интересов и т.п.
Именно эти психические образования выполняют функцию мотива поведения в праве.
В уголовном законодательстве, в том числе в законодательстве о преступлениях со специальным составом, мотивы выражаются через различные психологические проявления.
В Уголовном кодексе РФ в качестве признака мотива указываются интересы (например, корыстная или иная личная заинтересованность применительно к должностным пр?/p>