Экспериментальные методики
Информация - Медицина, физкультура, здравоохранение
Другие материалы по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение
6. Ваш пол: 1 М, 2 Ж. 7. Возраст: _____лет.
8. Образование: 1 начальное и ниже
2 неполное среднее
3 среднее общее
4 среднее специальное
5 незаконченное высшее
6 высшее.
9. К какой общественной группе Вы относитесь?
1-рабочий 6 - домохозяйка
2 - служащий 7-безработный
3 - пенсионер по возрасту 8 - предприниматель
4 -пенсионер по инвалидности 9 - крестмнин
5 - учащийся, студент 10 - другое
10. Семейное положение: 1 женат (замужем),
2 никогда не был женат (замужем),
3 разведен(а), живу отдельно,
4 вдовец (вдова).
11. Место проживания ___________________________
Название населенного пункта, район, область
БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В ОБСЛЕДОВАНИИ!
Регистрационный номер _____________________
обработка и интерпретация резуль-При обработке данных, получаемых
татов, получаемых с помощью с помощью шкалы Л. Ридера, подiи-
опросника. ваше самочувствие,тывается сумма баллов по всем 7 пунк-
Пункт 1 опросника ВС измеряет само-там, которая затем делится на 7. Далее
оценку здоровья. Низкая самооценкаполученный балл вычитается из 4.
здоровья, по нашим данным [4], связанаВ результате получается показатель
с повышенным уровнем стресса, низки-стресса по шкале психосоциального
ми показателями удовлетворенностистресса Л. Ридера, который может
жизнью,варьировать от 0 до 3 баллов.
Пункт 2 опросника ВС представляетВ зависимости от полученного балла
собой шкалу психосоциального стрессапсихосоциального стресса каждого ис-
Л. Ридера.пытуемого можно отнести к группе с
высоким, средним или низким уровнем психосоциального стресса (см. табл. 1).
Таблица 1
Нормы уровней психосоциального пресса у мужчин и женщин
Уровень стресса Средний баллМужчиныЖенщиныВысокий
Средний
Низкий2,00 - 3.00
1.00-0.99
0.00 - 0.992.18-3.00
1.18-2.17
0.00-1.17
Испытуемые с высоким уровнем психосоциального стресса могут быть отнесены к группе лиц, нуждающихся в получении психологической помощи.
Пункт 3 опросника ВС представляет собой шкалу удовлетворенности жизнью в целом. Данная шкала оценивает субъективное состояние удовлетворенностинеудовлетворенности жизнью в целом.
Для подiета показателя по данной шкале необходимо из суммы баллов, набранных по подпунктам 1, 3. 5. 7 и 9, вычесть сумму баллов, набранных по подпунктам 2. 4, 6, 8 и 10. Показатели удовлетворенности жизнью в целом могут варьировать от -15 до+15 баллов.
Результат от -15 до -5 баллов является показателем низкого уровня удовлетворенности жизнью в целом, т.е. свидетельствует о состоянии неудовлетворенности, стресса, пессимистическом настроении, о потребности в получении психологической помощи.
Результат от "Л до +4 баллов свидетельствует о среднем уровне удовлетворенности жизнью в целом.
Результат от +5 до +15 баллов свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности жизнью в целом, о психологическом благополучии и оптимистическом мироощущении.
Пункт 4 опросника ВС представляет собой шкалу удовлетворенности условиями жизни.
Для получения показателя по данной шкале необходимо подiитать сумму баллов по всем 13 подпунктам.
Результат ниже 32 баллов свидетельствует о низком уровне удовлетворенности условиями жизни в целом, о низком качестве жизни и о потребности в получении психологической помощи.
При результате от 33 до 46 баллов условия жизни в целом оцениваются испытуемым как удовлетворительные.
Результат выше 47 баллов свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности условиями жизни в целом и является показателем высокого качества жизни.
Если по какому-либо из 13 подпунктов испытуемый набирает 12 балла, то представленная в данном подпункте сторона жизни может рассматриваться как источник стресса, переживаемого испытуемым. Подпункты шкалы, по которым испытуемый набирает 45 баллов, следует рассматривать как стороны жизни, в наибольшей степени удовлетворяющие испытуемого и являющиеся источниками его поддержки.
Пункт 5 опросника ВС представляет собой шкалу удовлетворенности основных жизненных потребностей.
При обработке результатов подiитывается сумма баллов по всем 11 подпунктам шкалы.
При заполнении подпунктов I 2 и 3 у испытуемых могут возникнуть вопросы
Пояснение по подпункту 1: Если Вы в данный момент не работаете, оцените Ваше отношение к этому факту.
Пояснение по подпункту 2: Если Вы живете один (одна), оцените. насколько Вы удовлетворены своим семейным положением.
Пояснение по подпункту 3: Если у Вас нет детей, оцените Ваше отношение к данному факту.
Необходимо, чтобы испытуемый заполнил все пункты шкалы.
Если испытуемый набирает менее 30 баллов, это свидетельствует о низком уровне удовлетворенности основных жизненных потребностей, о стрессе и о потребности в получении психологической помощи. Показатель от 31 до 41 балла свидетельствует о среднем уровне удовлетворенности основных жизненных потребностей. Показатель выше 42 баллов свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности потребностей, о психологическом благополучии.
Если по какому-либо из 11 подпунктов данной шкалы испытуемый набирает 12 балла, то представленная в данном подпункте сторона жизни (потребность) может рассматриваться как источник неудовлетворенности, стресса, пережи