Экономическая теория марксизма
Реферат - Экономика
Другие рефераты по предмету Экономика
?ернизации трудовой теории стоимости, учитывающий существование высокой степени социальной защищенности, регулирования многоукладной смешанной рыночной экономики. Эта формула, по мнению авторов, может стать формулой социализированного прибавочного продукта.
Но никто так и не сможет доказать, что такие предпосылки, как: каждый рабочий производит неизменный по величине прибавочный продукт, совокупная прибыль во все сферах производства должна равняться сумме прибавочных стоимостей, достаточно обоснованы. Утверждать, что норма прибавочной стоимости одинакова у нас не больше оснований, чем считать ее различной по отраслям. Как нам доказать, что цена превышает стоимость в капиталоемких отраслях и ниже стоимости в трудоемких? В трудовой теории стоимости ничего не измениться, если сказать, что прибавочную стоимость создают только машины и оборудование, тогда осуществить превращение стоимостей в цены можно точно так же. Простой пример показывает нам, что прибавочная стоимость не есть величина постоянная: одна и та же группа работников, добывая платину, вырабатывает больше стоимостей, чем при добычи оловянной или железной руды. Маркс использует неправильный прием: наблюдаемое объявляет иллюзией, умозрительное реальностью.
Наиболее приемлемый вариант теории стоимости уже предложен в рамках общенаучной теории стоимости, как синтез трудовой теории стоимости и теории предельной полезности. Впервые осуществил такой синтез А. Маршалл.
3.2 Модификация стоимости рабочей силы
Напомню, что Маркс понимал под рабочей силой способность к труду, совокупность физических и духовных способностей, которыми обладает организм, живая личность человека. Стоимость рабочей силы определяется стоимостью привычно необходимых жизненных средств среднего рабочего. Исходя из этого определения стоимость рабочей силы стала часто трактоваться как некая усредненная, одинаковая для всех работников величина общественно необходимых затрат на воспроизводство рабочей силы. Но в зависимости от уровня квалификации различается и сама рабочая сила, и ее стоимость. При этом входящие в стоимость рабочей силы затраты на ее воспроизводство для каждого конкретного уровня способности к труду являются общественно необходимыми.
В экономической литературе стоимость рабочей силы чаще всего рассматривается как чисто теоретическая категория, а на практике речь идет преимущественно о цене рабочей силы. Под ценой рабочей силы понимают все затраты работодателя на содержание работников.
Математический способ расчета стоимость рабочей силы Маркс не приводит. Однако, на основе его теории и теории человеческого капитала была разработана очень интересная модель, не противоречащая теории стоимости Маркса.
В соответствии с теорией Маркса рабочая сила является товаром, а в формулу расчета стоимости товара наряду с (c+v) входит и прибавочная стоимость m. Точно также можно оценивать стоимость человеческого капитала, включающую в себя инвестиции в человеческий капитал и отдачу от его использования.
Стоимость рабочей силы специалиста с высшим образованием (Sвуз) будет равняться:
Sвуз=Sвоспр.+Dвуз , (1)
где Sвоспр стоимость воспроизводства рабочей силы;
Dвуз отдача от полученного в вузе образования.
Стоимость воспроизводства рабочей силы можно приравнять к величине минимального потребительского бюджета с учетом затрат на медицинское обслуживание.
Sвоспр=Впотреб.(1+m), (2)
где Впотреб величина минимального потребительского бюджета;
m коэффициент расходов на медицинское обслуживание (приблизительно равна 0,14).
Годовую отдачу от полученного в вузе образования в момент времени t можно рассчитать по формуле из теории человеческого капитала:
N
Dвуз, t=(Zобуч+Zтр)/?(1/(1+r)t), (3)
t=0
Dвуз, tгодовая отдача от высшего образования в году t;
Zобучзатраты на обучение в вузе;
Zтрзатраты не поиск нового места работы, соответствующего образованию;
rнорма отдачи от высшего образования;
Nколичество лет трудоспособной жизни после окончания вуза.
Затраты на обучение в вузе рассчитываются по формуле:
Zобуч=(Zпрям+Zпотер)n, (4)
Zпрямпрямые денежные затраты на обучение в вузе;
Zпотервеличина потерянных за время обучения заработков;
nколичество лет обучения в вузе.
Если студент обучается бесплатно (за счет бюджетных средств), величина прямых затрат на обучение приравнивается к величине государственных расходов на высшее образование, приходящихся на одного студента. Потерянные (или упущенные) заработки, которые студент мог заработать, не поступая в вуз, должны быть не ниже стоимости воспроизводства рабочей силы. Можно, поэтому приравнять стоимость потерянных заработков к стоимости воспроизводства рабочей силы. Норма отдачи от образования, разработанная в теории человеческого капитала, представляет собой норму прибыли от полученного образования. В развитых странах данное отношение изменяется в пределах 810 процентов.
Необходимо уточнить, что качество образования влияет на норму отдачи от высшего образования. В формуле (3) это учтено в величине прямых затрат на обучение. Как правило, плата за обучение прямо пропорциональна качеству подготовки специалистов в вузе.
Но необходимо учитывать качество самого студента при помощи показателя коэффициента диплома q (средний балл в дипломе). Тогда формула расчета годовой отд?/p>