Экономика
Вопросы - Экономика
Другие вопросы по предмету Экономика
1.Зарождение и развитие экономической теории. Предмет и функции эк. Теории
Зачатки эк. науки появились в глубокой древности. Ученые Древней Греции и Рима, Индии и Китая высказывались по отдельным отраслям экономики, выясняли отдельные экономические категории.
Формирование эк.теории как самостоятельной науки происходит в 17 в.
Подлинное начало в развитии эк.теории связано с меркантелизмом. Меркантелисты- У. Стаффорд, А. Монкретьен. Их теория главный источник национального богатства торговый капитал и внешняя торговля. След.этап развития экономическое учение физиократов.(Ф. Кене и А. Тюрго).
Они считали, что главным источником национального богатства нации явл. чистый продукт, производимый в с/х.
Предмет эк.теории наука о богатстве общества. В кач. предмета экономисты обосновывают идею о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение для того, чтобы произвести разнообразные товары и распределить их для потребления различными индивидами.
Функции:1.Познавательная 2.Методологическая 3.Политическая 4.Практическая2.Методы эк. теории. Позитивный и нормативный эк. анализ
Общую методологическую основу эк. теории составляет диалектический материализм. Позитивным наз.утверждение, кот. можно подтвердить с пом. фактов. Нормативным наз.утверждение, кот. не может быть подтверждено с пом. фактов.
Методы: а)метод анализа и синтеза предмет исследования изучается с различных сторон и рассматривается в отдельности б) метод научной абстракции предмет исследования рассматривается через постоянное начало в)функциональный анализ г)моделирование в экономике это метод исследования эк.систем путем создания их абстрактного образа, модели д) дедуктивный и индуктивный методы в изучении экономисты продвигаются как от теории к фактам так и наоборот.3.Потребности и блага: характеристика и классиф. Закон возвышения потребностей
Потребность это состояние неудовлетворенности, испытываемое индивидом, из которого он стремится выйти.
Эк. потребности дел. на 2 основные группы: а)производственные б)непроизводственные
Далее потребности дел. на: а)абсолютные(максимальные) б)фактически удовлетворяемые.
Также выделяют материальные, духовные и социальные потребности. С точки зрения субъектов потребностей различают потребности отдельных индивидов и общественные потребности.
Закон возвышения потребностей это эк.закон в основе которого лежит постоянное развитие человеческих потребностей.
Благами наз.средства, пригодные для удовлетворения потребностей. Различают неэкономические и экономические блага. Неэкономические блага не являются предметом производственной деятельности людей. Блага, количество которых ограничено по сравнению с потребностью в них наз.экономическими. 4.Экономические ресурсы, их характеристика. Проблема ограниченности ресурсов. Основные вопросы эк.выбора.
Материальной основой развития человечества явл. процесс общественного производства. Этот процесс представляет собой практическое соединение факторов производства. Производство это процесс взаимодействия человека с природой, в ходе которого человек видоизменяет вещество природы, делает его пригодным для удовлетворения своих потребностей.
Производство на любой ступени развития предст.собой взаимодействие 3-х основных элементов: а)труда б)предметов труда в)средств труда. Предметы и средства труда с совокупности образуют средства производства.
Эк.ресурсы все природные, людские и произведенные человеком ресурсы, кот. используются для производства товаров и услуг. Они дел.на след.категории: а)материальные ресурсы это земля, сырьевые материалы б)людские ресурсы это труд и предпринимательская способность.
5.Кривая производственных возможностей
х производство пиццы
y производство промышленных роботов
Кривая производственных возможностей объясняется след. образом: каждая точка на кривой предст. некоторый максимальный объем производства любых двух продуктов.
Увеличение производства пиццы означает сокращение производства роботов.
W-ограниченность людских и материальных ресурсов делает неосуществимой всякую комбинацию про-ва роботов и пиццы, оказ. в точке, расположенной вне кривой.
U представляет ситуацию незанятости или неполной занятости ресурсов. Здесь экономика отстает от различных максимальных комбинаций про-ва пиццы и роботов. Продвигаясь к полной занятости ресурсов и полному объему производства, общество может, как указывают стрелки производить большее количество либо одного, либо обоих продуктов. Однако такое благоприятное смещение кривой про-х возможностей не означает гарантии того, что экономика станет функционировать эффективно.6.Типы экономических систем.
Экономическая система может рассматриваться и анализироваться на разных уровнях :
1.Фирмы или предприятия
2.Макроэкономики
3.Мировой экономики
1-й тип: классический капитализм. Он предполагает индивидуальную частную собственность на ресурсы, свободную конкуренцию на рынке, свободное установление цен на продукцию под воздействием спроса и предложения. В данной системе на рынке сталкиваются множество мелких продавцов и покупателей, каждый из которых руководствуется своими целями. Экономическая власть на рынке в этих условиях весьма рассеяна, никто из субъектов рынка не может ущемить интересов друг друга.