Эволюция управленческой мысли. Развитие российской модели управления
Курсовой проект - Менеджмент
Другие курсовые по предмету Менеджмент
ую роль в развитии теории управления производством.
Дискуссия, развернувшаяся в стране в период с 1962 по 1965 гг., по вопросам совершенствования системы и методов управления народным хозяйством, предшествовала проведению хозяйственной реформы.
Период времени, начиная с 1965 г. по настоящее время, характеризуется проведением в стране трех реформ, направленных на совершенствование системы управления народным хозяйством. К ним относятся:
1.Реформа системы управления экономикой 1965 г.
2.Реформа системы управления 1979 г.
.Ускорение социально-экономического развития (1986 г.) и переход к рыночным отношениям (с 1991 г. и по настоящее время).
В связи с произошедшими серьезными изменениями в политической системе управления, в стране развернулась дискуссия о механизме перехода к рынку. Специальная комиссии, возглавляемая академиком А. Г. Аганбегяном, предложила три альтернативных варианта перехода к рыночным отношениям:
.внесение отдельных элементов рынка в существующую командно-административную систему управления;
.быстрый переход к рынку без какого-либо государственного регулирования;
.создание системы управления на основе регулируемой рыночной экономики.
Этот вариант совершенствования системы управления соответствовал предложениям правительства.
Другая комиссия под руководством академика С. Шаталина подготовила программу, получившую название 500 дней, в которой был намечен целый комплекс мероприятий, необходимых для перехода к регулируемому рынку. Эта программа многими учеными рассматривалась как шоковая терапия.
В настоящее время в России наблюдается разбалансированность всего механизма управления страной. Отечественный менеджер в своей практической деятельности сталкивается с такими проблемами, которые совсем незнакомы западному менеджеру. Поэтому в создавшихся условиях особое значение приобретает получение нового знания по искусству управления.
Таким образом, история менеджмента - это история людей, людей планирующих, организующих, подбирающих кадры, руководящих и контролирующих.
Заключение
В соответствии с целью и задачами данной контрольной работы можно сделать следующие выводы:
. Подготовка современных управленцев-профессионалов невозможна без знания истории развития управления. Управление развивалась на протяжении веков, прежде чем превратился в самостоятельную отрасль знания, науку. Значительное влияние на формирование управления оказали: школа научного управления, классическая школа, административная школа, школа психологии и человеческих отношений, школа науки управления, а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мэйо и др.
. Рыночная экономика требует адекватной ей системы управления, которая должна претерпеть радикальные преобразования вместе со всем обществом. В условиях перехода к рыночным отношениям важнейшим фактором успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления.
. Большое значение приобретает изучение передового и прогрессивного опыта управления зарубежных стран и использование его при анализе собственных управленческих проблем. Поэтому изучение истории развития теории и практики зарубежного управления крайне актуально.
. Не стоит забывать, что нет совершенных и универсальных подходов, для решения управленческих задач, существуют управленческие школы, модели, анализируя которые - можно использовать известные подходы, комбинировать их, и даже создавать что-то новое, ведь управление - это творчество. Наука - развивается, появляются новые проблемы, задачи и как следствие - нужны новые способы их решения.
В современных условиях перестройки экономики на основе рыночных отношений одним из приоритетных ее направлений является выработка основных теоретических и методологических позиций по использованию науки управления в практической деятельности российских организаций.
Основной особенностью управленческой мысли становится поиск новых конкретных и реальных путей совершенствования системы управления, выработка позиции по различным проблемам управления применительно к рыночным условиям и на основе творческого осмысления передового зарубежного опыта.
Список использованной литературы
1.">
2.Агафонова,И.П. Обзор методов управления рисками инновационного проекта/ И.П.Агафонова//Менеджмент в России и за рубежом.-2004.-№5.- С.47-57.
.Акулов В. Б., Рудаков М. Н. Фундамент российского мисменеджмента // ЭКО.- 2000.- №1. С. 35 - 48.
.Алексашенко,С. Реализация либеральной стратегии при существующих ограничениях/ С.Алексашенко, Е.Гавриленков, А.Дворкович, Е.Ясин// Вопросы экономики.- 2000.- № 7.- С. 4 - 20.
5."> Барышников, Ю.Н.Эволюция управленческой мысли/ Ю.Н.Барышников/
6.Бодди, Д. Основы менеджмента/ Д.Роберт, Р.Пэйтон/ под ред. Ю.Н.Каптуревского.- СПб: Изд. Питер, 1999.- 816 с.- (серия Теория и практика менеджмента)
7.Демченко,Т. Управление персоналом: современные подходы/ Т.Демченко//Человек и труд.-2003.-№ 8.-С.72-75.
8.Дункан, У.Д. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики: Пер.с англ./У.Д. Дункан.- М.: Изд-во Дело, 1996.- 272 с.
9.Иванова, Т.Ю. Кибернетико-синергический подход в теории управления/ Т.Ю.Иванова, Приходько В.И.// Менеджмент в России и за рубежом.-2004.-№5.- С.132-137.
10.Кравченко,А.И. История менеджмента/ А.И. Кравченко, М.: Академичес