Ботанические сады России
Курсовой проект - Экология
Другие курсовые по предмету Экология
ческой и флористико-систематической школы. Формирование одной из наиболее мощных российских ботанических школ принадлежит основателю Петербургского университетского ботанического сада А.Н. Бекетову, последователями которого явились такие крупные представители ботаники, как К.А. Тимирязев, В. Л. Комаров, Г.И. Танфильев и др. С исследованиями по изучению флоры и растительности Сибири связано имя основателя Томского ботанического сада П.Н. Крылова, организовавшего известную томскую флористико-систематическую и ботанико-географическую школу.
В Московском университетском ботаническом саду зародилась московская школа морфологов растений, созданная Н.И. Горожанкиным и М.И. Голенкиным. Интродукционное направление в ботанической науке создал и значительно развил директор Батумского ботанического сада А.Н. Краснов. В Никитском ботаническом саду были начаты известные работы В.Н. Любименко по физиологии растений, С.П. Костычева по выяснению роли азотобактера в плодородии южных почв. Здесь начал проводить свои почвенные и агрохимические исследования известный почвовед И.Н. Антипов-Каратаев.
Одной из главнейших частей ботанических садов являются гербарии, которые служат своего рода хранилищами-архивами коллекций растений в засушенном виде, в которых собраны сотни тысяч засушенных образцов отечественной и зарубежной флоры.
При ботанических садах укомплектованы библиотеки из специальной ботанической, растениеводческой и садовой литературы.
Ботанические сады ведут большую культурно-просветительную работу. Ряд ботанических садов имеет специальные питомники, снабжающие учреждения и население посевными и посадочными материалами. Они оказывают широкую консультационную помощь, давая агрономические советы о способах практического использования полезных и, в частности, декоративных растений. Ряд ботанических садов уделяет особое внимание ботанической работе среди школьников, создавая кружки и семинары юных ботаников, натуралистов и любителей природы, а также организуя учебные сады и акклиматизационные участки.
Ботанические сады, благодаря живописному местоположению своих парков, богатству и разнообразию ландшафтов и коллекций живых растений на открытом воздухе и в оранжерее, привлекают многочисленных посетителей, где они имеют возможность сочетать полезные знания о жизни растений со здоровым и культурным отдыхом.
Ботанические сады проводят обмен семенами с зарубежными и отечественными садами и, формируют списки и каталоги семян.
2. Обзор крупнейших ботанических садов России
.1 Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина
Учреждение Российской академии наук Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина РАН (ГБС РАН) - крупнейший ботанический сад Европы. Основан 14 апреля 1945 года., входит в состав Отделения биологических наук Российской академии наук.
Строительство и развитие Сада неразрывно связано с именем выдающегося ученого академика Цицина Николая Васильевича, который был его директором со дня основания в течение 35 лет. За 63 лет своего существования Сад превратился в ведущий институт экспериментальной ботаники и крупный центр просветительской деятельности, демонстрирующий богатство и разнообразие растительного мира различных регионов Земного шара. Одним из главных результатов научной и практической деятельности Главного ботанического сада является создание богатейших в стране коллекций растений открытого и закрытого грунта. Таксономический состав этих коллекций свидетельствует о степени эффективности применения тех или иных методов подбора исходного материала для интродукции в средней полосе европейской части Российской Федерации и приемов выращивания растений различного происхождения.
Коллекции служат основной базой научных исследований в области интродукции растений, являются уникальным собранием генофонда растительного мира. Важную роль они играют при проведении фундаментальных исследований в области таксономии, эволюции, биохимии и физиологии, адаптации растений к биотическим и абиотическим факторам среды. Кроме того, коллекции имеют большое практическое значение. Они служат исходным маточным материалом растений самых различных групп полезности, прошедших интродукционное испытание.
Для информации исследований о количественном и качественном составе коллекционных фондов ученым ГБС издан целый ряд справочных материалов по отдельным культурам (сирень, розы, луковичные и др.), по коллекциям и экспозициям отделов Сада (флоры, дендрологии, тропических и субтропических растений, декоративных растений, культурных растений), опубликовано значительное число информационных статей в периодической печати. Методическая и практическая значимость этих работ не вызывает каких-либо сомнений, однако при использовании их в справочных целях приходится сталкиваться с рядом затрудняющих обстоятельств.
Главное из них - это разновременность выхода в свет обобщающих сводок и публикаций, отражающих состояние коллекционных фондов в различные годы. С момента появления многих из них прошло уже немало времени (20 и более лет), в течение которого в коллекциях произошли значительные изменения по различным причинам (привлечение новых видов для пополнения коллекций, выпад из-за несоответствия экологических условий природных мест обитаний и пункта интродукции, уточнение таксономической принадлежности растений, выбраковка растений по биологическим и хозяйственным св