Формирование рынка и экономический рост
Контрольная работа - Экономика
Другие контрольные работы по предмету Экономика
?чет уменьшения объемов производства. Сокращается реальный ВНП, высвобождаются ранее занятые ресурсы, и экономика переходит в состояние равновесия при неполной занятости ресурсов. Напротив, увеличение совокупного спроса приводит к росту производства и позволяет вывести экономику из состояния неполной занятости ресурсов к состоянию полной занятости.
Между обоими направлениями в экономической науке существует и другое принципиальное разногласие. Неоклассики считают рынок идеальным хозяйственным механизмом, способным решать современные проблемы. Отсюда их вывод о том, что государственное вмешательство в экономику должно быть лишь косвенным (через денежно-кредитную сферу) и минимальным. Кейнсианцы, напротив, утверждают, что рыночный механизм действует крайне медленно и способен вывести экономику из состояния неполной занятости лишь в очень отдаленной перспективе, когда, как говорил Кейнс, мы все уже умрем. Отсюда вывод о необходимости и прямого государственного вмешательства.
В целом кейнсианцы рекомендуют стимулировать рост всех составляющих совокупного спроса - и потребительских расходов домашних хозяйств, и инвестиций предприятий, и государственных расходов. Так, невысокая инфляция заставит домашние хозяйства увеличивать долю расходов на потребление сегодня и сокращать долю сбережений. Снижение ставки банковского процента стимулирует капиталовложения предприятий. Наконец, закупки государством товаров и услуг также расширяют совокупный спрос.
Рекомендациям кейнсианцев следовали правительства многих стран мира в послевоенный период вплоть до 80-х годов. Но по мере того как экономика подходила к состоянию полной занятости, обнаруживались и отрицательные последствия стимулирования совокупного спроса. Предложение было не в состоянии угнаться за искусственно завышенным спросом, цены росли, и инфляция начала приобретать угрожающие размеры. Поэтому в 80-е годы правительства большинства стран стали внимательнее прислушиваться к рекомендациям неоклассиков.
Задание 2
экономический рост спрос рынок
Даны тестовые задания. Найдите среди вариантов ответов верный ответ, укажите и обоснуйте его.
Тест 1.
Установите, что выражает кривая производственных возможностей:
1.Взаимосвязь между факторами производства.
2.Максимальный объём производства двух продуктов при использовании всех ресурсов.
.Соотношение между ценами товаров.
.Дополнительный выпуск продукции при увеличении ресурсов
.Соотношение между производственными мощностями и ценами выпускаемой продукции.
Тест 2
Изменение объёма спроса на отдельный товар произойдёт:
1.Под воздействием потребительских вкусов
2.При улучшении качества товара.
.При изменении цены данного товара.
.При изменении цен на взаимодополняющие товары
Тест 3
Что означает кривая безразличия?
1.Линию равных затрат.
2.Линию равных возможностей.
.Линию равного продукта.
.Линию одинаковой общей полезности.
Тест 4
Какие затраты относятся к переменным?
1.Проценты за банковский кредит и затраты на сырьё.
2.Арендная плата и стоимость оборудования.
.Заработная плата, стоимость электроэнергии и расходуемых материалов.
.Все производственные затраты, необходимые для выпуска продукции.
Тест 5
Что означает ценовая дискриминация третьей степени?
1.Ценовая политика, позволяющая монополисту присваивать себе всю ренту покупателя.
2.Продажа продукции партиями по разным ценам.
.Установление особой цены на каждую единицу продукции.
.Сегментация рынка покупателя в соответствии с эластичностью спроса.
Ответы
Тест 1 - ответ 2. Максимальный объём производства двух продуктов при использовании всех ресурсов.
На данном графике расположена кривая производственных возможностей(КПВ).
Через оси Y и X выражены объёмы производства двух продуктов.- все ресурсы направлены для производства продукта Y;- эффективное производство, все ресурсы используются полностью;- эффективное производство, все ресурсы используются полностью;- все ресурсы направлены для производства продукта X;- не эффективное производство, не рациональное использование ресурсов. Увеличение одного блага может происходить при увеличении другого, производственные мощности экономической системы не загружены;- недосягаемая для данной экономической системы.
Пути достижения до точки E: 1) интенсивный путь развития (НТП, повышение производительности); 2) экстенсивный путь развития (вовлечение дополнительных ресурсов).
Тест 2 - ответ 3. При изменении цены данного товара
Кривая спроса (D) показывает, какое количество товаров (Q) могут приобрести потребители при различных уровнях цены. Кривая D демонстрирует действие закона спроса: чем выше цена (P) на товар при прочих равных условиях, тем меньше объем спроса (Q) и наоборот.
Таким образом мы видим, что при увеличении цены спрос на товар снижается, а при снижении увеличивается, что графически выражается вдоль кривой спроса. В результате снижения цены от P1 до P2 происходит увеличение количества товаров Q1 до Q2 (от точки 1 до точки 2 по кривой D)
Тест 3 - ответ 4.Линию одинаковой общей полезности
Кривая безразличия показывает различные комбинации 2-х экономических благ, имеющих одинаковую полезность для потребителя.
Любая кривая безразличия представляет одина