Фольклорные праздники как средство приобщения младших школьников к народной культуре
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
ь широкий кругозор, компетентность, профессионализм, патриотизм, чувство национальной гордости, чести, достоинства. Именно такие люди, обладающие национальным самосознанием, способны возродить общество и духовность нации, развить идею государственности, обращенную к человеку.
Мы считаем актуальным возрождение народных традиций воспитания в семье и школе, которые будут способствовать эффективному введению воспитательной работы. Основными источниками народного воспитания являются народные праздники, обряды, игры, игрушки, фольклор. Народная педагогика будет способствовать развитию национального самосознания, воспитанию общечеловеческих ценностей.
Список литературы
- Алиев Юлий Багирович. Настольная книга школьного учителя - музыканта. М.: ВЛАДОС, 2000. 336 с.
- Апраксина О.А. Хрестоматия по методике музыкального воспитания в школе / О.А. Апраксина. Москва “Просвещение”, 1987. 256 с.
- Багрич В.Н. Музыкальная палитра. Сценарий музыкального развлечения для детей младшего возраста / В.Н.Багрич. М, - 2006. 18 с.
- Бондаренко О.Э. Праздники христианской Руси. / О.Э. Бондаренко. М.-1996. 274 с.
- Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребёнка /Н.А. Ветлугина. М,1968. 342 с.
- Волков Г.Н. Этнопедагогика. / Г.Н. Волков. М. 1999. 164 с.
- Горецкий, В.Г. Начальная школа. Май леса наряжает лето в гости ожидает / В.Г. Горецкий. М, 1996. 78 с.
- Дмитриева Л.Г. Методика музыкального воспитания в школе: учебное пособие / Л.Г. Дмитриева. М, 2000. 274 с.
- Заволокина Анастасия Играй гармонь / А. Заволокина. Новосибирск, 2002. 72 с.
- Земцовский И. Русские народные песни вологодской области / И. Земцовский. Вологда, 1973. - 207 с.
- Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста / А.Н. Зимина. М, 2000. 286 с.
- Кабалевский Д.Б. Как рассказать детям о музыке? / Д.Б. Кабалевский. М, 1986. 279 с.
- Изабелла Шангина Русские праздники. От святок до святок / Шангина И. СПб., 2004. 270 с.
- Капица Ф.С. Славянские традиционные верования, праздники и ритуалы. / Ф.С. Капица. М. 2003. 257 с.
- Колобанов В.А. Календарно-обрядовая поэзия русского народа. / В.А. Колобанов. Владимир. M.- 1994. 241 с.
- Мещерин В., Саульский Ю., Ножкин М. Молодёжная эстрада / В. Мещерин. М., 1991. 128 с.
- Михайлова Н.Г. Народная культура в современных условиях. / Н.Г. Михайлова. М. - 2000. 216 с.
- Некрылова А.Ф. Уроки воспитания сквозь программу истории. / А.Ф. Некрылова. СПб. -1992. 30 с.
- Осенева М.С. Методика музыкального воспитания младших школьников / М.С. Осенева. М, 2001. 283 с.
- Полуянов Иван. Деревенские Святцы / Иван Полуянов. М, 1998.
- Саульский Ю. Народный праздничный календарь. Лето Осень / Ю. Саульский. М., 1999. 295 с.
- Соколова Л. Воспитание детей в русских традициях. / Л. Соколова. М., 2003. 196 с.
- Кабалевский Д.Б. Программа по музыке для общеобразовательной школы 1-3 классы.
- Критская Е.Д. Программа по музыке для общеобразовательной школы 1-3 классы.
- Челышева Т.В. Спутник учителя музыки. / Т.В. Челышева М.-1993. 236с.
- Якубовская Е.И. Традиционные праздники в образовательных учреждениях. / Е.И. Якубовская. С-пб, 2005. 282с.
Приложение
"Пасха праздник светлого Христова воскресения"
Цели:
приобщение младших школьников к истокам русской культуры,
воспитание любви к культуре своего народа, его традициям, обычаям, обрядам.
Предварительная подготовка: к празднику дети рисуют пасхальные куличи, красят яйца, разучивают стихи. Класс оформляется под русскую избу: самовар, вышивки, домотканые дорожки и т.д. На столе крашеные яйца, пасхальные куличи, печенье в виде птиц. На стенде рисунки детей. Фонограмма с записью колокольного звона.
В празднике принимают участие дети и их родители.
Ход праздника
Ведущий: Пасха праздник светлого Христова воскресения, который отмечается с радостью и торжеством.
Выходят дети в русских костюмах.
1-й ребенок.
На Руси обрядов много.
А сегодня праздник Бога:
Пасха Бога воскресение,
Его второй день рождения.
2-й ребенок.
Повсюду благовест гудит,
Изо всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
3-й ребенок.
С полей уж снят покров снегов,
И руки рвутся из оков,
И зеленее ближний лес…
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
4-й ребенок.
Вот просыпается земля
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Дети: Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Ведущий: Пасха отмечает воскрешение Иисуса Христа. Это самый важный праздник в христианском календаре. Вам, конечно, известен обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами и троекратно христосоваться. Протягивает тебе кто-нибудь яйцо и говорит: “Христос Воскрес!”, а ты в ответ: “Воистину Воскрес!”. Вы меняетесь яйцами и три раза целуетесь. При этом люди прощают друг другу все обиды, недоразумения, а может быть, и злобу. Как же иначе, ведь это радостный день Воскресения. Давайте и мы с вами похристосуемся.
Дети обмениваются яйцами и троекратно целуются
Ведущий: А сейчас, уважаемые родители и ребята, постарайтесь ответить на следующие вопросы.
Как на Руси называли Пасху? (Велик день, Царь день, Христов день, Светлое Воскресение)
Как называется последняя неделя перед Пасхой? (Страстная или Великая, посвященная страданиям Иисуса Христа)
Как появилась традиция красить яйца? (После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Р