Философия техники
Информация - Философия
Другие материалы по предмету Философия
техникой полагалось ремесло, практическое мастерство строителя, изобретателя.
) Философия Возрождения: утверждается идея техники как продолжения природы. То, что может быть сконструировано - это границы возможностей самой природы.
) Философия Нового времени: На осмысление понятия техники в данный период определяющее влияние оказало формирование новой индустриальной цивилизации с быстрым научно-техническим прогрессом. Специфика данной цивилизации способствовала изменению статуса техники в европейском и североамериканском обществе в следующих аспектах:
техника переходит из ремесленного занятия в профессиональную инженерную культуру, основанную на достижениях естествознания, и становится мощным фактором общественного развития;
техника становится разновидностью научной практики и входит в структуру научного исследования;
техника приобретает строго рациональный характер, основывается на точном логико-математическом и физическом мышлении;
происходит подготовка технических специалистов по специальным научным методикам; повышается их статус как элиты, призванной обеспечить общество совокупностью инструментальных артефактов.
Промышленная революция в развитых странах способствовала формированию системы высшего политехнического образования. В 19 в. появляются первые профессиональные сообщества инженеров. Некоторые из их представителей активно занимаются философскими проблемами техники (И. Беккман, Э. Капп, А. Ридлер и др.). Инженеры пытались осмыслить ценностный статус техники в культуре и цивилизационном процессе. Так, в 1877 г. Э. Капп издал книгу "Основные черты философии техники", в которой была обоснована органопроективная концепция техники, согласно которой технические артефакты представляют собой естественное продолжение органов человека. Предметом осмысления становится также статус инженеров в обществе. На рубеже 19-20 вв. в рамках философии техники возникает идея технократии, согласно которой любая социальная система способна достичь процветания в результате установления господствующего положения в экономической и политической системе общества технических специалистов.
) Философия 20 века: Развиваются разные подходы к пониманию сущности техники. С одной стороны, здесь утверждается идея, согласно которой техника дает власть над низшим уровнем существования. С другой стороны, осознание глобальных проблем современности, вызванных во многом культом науки и техники, привело к призывам о создании глобальной научной и технической политики. Появляются идеи, согласно которым техника положила конец прогрессивному периоду европейской истории и тем самым вызвала кризис гуманизма. Машина радикально изменила отношение между человеком и природой, ибо она встала между ними и тем самим "разорвала" их связь, разобщила их.
Два основные подхода в современной философии техники:
Технократическая философия техникиГуманитарная философия техникиПрежде всего, исходит из того, что в орудиях труда человек систематически воспроизводит самого себя. Техника - это своеобразное продолжение органов человека, это как бы их выход за свои естественные границы. Соответственно, главной задачей человека является размышление над тем, как заставить технику взять на себя все больше функций выполняемых людьми.Ориентирует человека не только на совершенствование техники, но и на необходимость предвидения и предупреждения тех скрытых, неявных негативных эффектов гуманитарного плана, которые неизбежно несет с собой технический прогресс.
3. Социальные последствия научно-технического прогресса и перспективы постиндустриальной цивилизации
Социальные последствия научно-технического прогресса многообразны. К основным социальным последствиям НТП можно отнести следующие:
значительное увеличение количества и качества производимых товаров и услуг - формирование на этой основе "общества потребления";
концентрация производства и капитала в мировом масштабе, что выступает главной социально-экономической предпосылкой феномена глобализации;
концентрация населения в крупных городах (урбанизация);
резкое увеличение миграционной активности населения в мировом масштабе;
информационная революция, возникновение Интернета, что приводит к значительному увеличению роли информации в социально-экономических и социально-культурных процессах, упрощению обработки и передачи информации в глобальном масштабе;
формирование мирового культурного пространства;
сокращение рабочего времени и увеличение времени досуга;
образовательная революция - ликвидация безграмотности и значительное увеличение образовательного уровня, прежде всего, в развитых странах.
Все указанные последствия формируются нераздельно и невозможны друг без друга.
Вместе с тем необходимо отметить, что ряд социальных последствий НТП наряду с позитивными тенденциями указывают на негативную сторону в развитии современной цивилизации:
возникновение глобальных проблем: проблема роста вооружений и угрозы ядерной войны, экологическая, демографическая, продовольственная, энергетическая и др.;
углубление расслоения в обществе между богатыми и бедными;
углубление разрыва в уровне экономического и социокультурного развития между богатыми и бедными странами;
обострение проблемы занятости в результате сокращения рабочих мест, вследствие автоматизации и роботизации произво