Дихтярь М., Эргле Е. Исторические комбинаторные задачи и комбинаторные модели //Математика. 2007. - №14. с. 23-24.
Загородных К. А. Возможности использования графов при обучении в начальной школе //Начальная школа. - 2004. - №11. с. 87-91.
Когаловский С. Р. Роль комбинаторных задач в обучении математике //Математика в школе. 2004. - №7. с. 18-23.
Комбинаторика //Энциклопедический словарь юного математика /Сост. А. П. Савин. - М.: Педагогика, 1985. 352с.
Математика: Учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Чесноков, С. И. Шварцбург. 6-е изд. М.: Мнемозина, 1998. 384с.
Математика: Учебник для 5 кл. общеобразоват. учреждений / Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, И. Ф. Шарыгин и др.; под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. 8-е изд. - М.: Просвещение, 2006. 302с.
Нурк Э. Р., Тельгман А. Э. Математика: Учеб. для 5 кл. сред. шк. 4-е изд., дораб. М.: Просвещение, 1994. 304с.
Овсянникова Л.В. Факультативный курс по математике //Начальная школа. 2005. - №9. с. 29-33.
Перельман Я. И. Занимательные задачи и опыты. - Д.: ВАП, 1994. 527с.
Романова Н. В. Комбинаторно-геометрическо-арифметические задачи на стыке начальной и основной школы //Математика в школе. 2006. - №4. с. 42-45.
Русанов Н. В. Математический кружок младших школьников: Книга для учителя. - Оса: Росстани-на-Каме, 1994. 144с.
Семеновых А. Комбинаторика //Математика. 2004. - №15. с. 28-32.
Семеновых А. Комбинаторика //Математика. 2004. - №16. с. 19-22.
Семеновых А. Комбинаторика //Математика. 2004. - №17. с. 22-27.
Стойлова Л. П. Математика: Учебник для студентов отделений и факультетов начальных классов средних и высших педагогических учебных заведений. - М.: Издательский центр Академия, 1997. 464с.
Стойлова Л. П. Способы решения комбинаторных задач //Начальная школа. 1994. - №1. с. 72-77.
Ткачева М. В. Домашняя математика. - М.: Просвещение, 1994. 255с.
Факультативный курс //Большая советская энциклопедия /Сост. В. А. Юдин. - М.: Советская энциклопедия, 1985. с. 573.
Цыганов Ш. Комбинаторика от А до Я //Математика. 2001. - №26. с. 9-23.
