Установление психологического контакта при допросе
Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство
Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство
ация, когда ни следователь, ни привлеченный к участию в допросе психолог или педагог не могут разрушить недоверие, равнодушие и подозрительность подростка, то можно говорить о возникновении психологического барьера, который может быть нейтрализован с помощью накопления согласий; демонстрации общности взглядов, оценок, интересов по некоторым вопросам; психологического поглаживания. Для установления и поддержания психологического контакта с несовершеннолетним подозреваемым, обвиняемым во время допроса следователь может использовать следующие приемы: создание исходных благоприятных психологических условий для решения задач допроса; само презентация личности следователя, справедливое, доброжелательное отношение к подростку, отказ от демонстрации своего превосходства; изучение личности подростка, его психологических особенностей и психических состояний; презумпция доверия; подчинение общения решению задач правового воспитания; демонстрация искренности следователя; поиск точек согласия в решаемой проблеме; совместный поиск взаимоприемлемого решения проблемы; актуализации мотивов искренности.
Заключение
Результаты деятельности следователя в значительной степени обусловлены различными психологическими факторами, которые мешают следователю или содействуют успеху его деятельности.
Возможности установления психологического контакта, его формы, подход к общению, благоприятствующий достижению цели, зависят, прежде всего, от индивидуальных психологических качеств человека, с которым предстоит установить отношения сотрудничества, от его типологических особенностей, характерных для исполнения им определенных обязанностей, роли в конкретной ситуации события преступления, жизненного и специального опыта. Отсюда, в деятельности по установлению психологического контакта на первый план выдвигаются умения следователя разбираться в психологии людей, владеть приемами допустимого воздействия на них, методикой анализа их поведения и самоанализа. Именно поэтому жизненный опыт и знание рекомендуемых криминалистикой тактических приемов, основанных на данных психологии, логики и других наук, являются несомненным ключом к успеху в деятельности следователя при установлении психологического контакта с участниками следственных действий.
Список используемой литературы
1.Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступления и наказания - М.: Пенатес-Пенаты, 2000. - 454 c.;
2.Антонян Ю.М., Еникеев М.И., Эминов В.Е. Психология преступника и расследования преступлений - М.: Юристъ, 1996. - 336 c.;
.Еникеев М.И., Образцов В.А., Эминов В.Е. Следственные действия: психология, тактика, технология - М.: Проспект, 2011. - 216 с.;
.Еникеев М.И. Юридическая психология - М.: НОРМА, 2003. - 256 с.;
.Зорин Г.А. Психологический контакт при производстве допроса - Гордно, 1986. - 71 с.;
.Криминалистика: учебник под ред. Яблокова Н.П. - М.: Юристъ, 2001 - 718 с.;
.Переверзев А.Н. Установление психологического контакта с подследственными - важная составляющая профессионального мастерства следователя // Следственная практика. - М.: 2003, №3 (160) - 207-216 с.;
.Порубов Н.И. - Тактика допроса на предварительном следствии - Издательство БЕК, 1998. - 208 с.;
.Романов В.В. Юридическая психология - М.: Юристь, - 1998 - 488 с.;
.Скичко О.Ю. Тактико-психологические основы допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших на предварительном следствии: Автореферат дис. на соискание уч. ст. к. ю. н. - Саратов: 2005. - 31 с.;
.Стрельцова Е.В. Тактические и психологические основы допроса несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых: Автореферат дис. на соискание уч. ст. к. ю. н. - Саратов: 2007. - 26 с.;
.Чуфаровский Ю.В. Психология оперативно-розыскной и следственной деятельности - М.: Проспект, ТК Велби, 2006 - 208 с.