Урок музыки как средство пробуждения души

Информация - Педагогика

Другие материалы по предмету Педагогика

В»е боя курантов мы слышим по радио Государственный Гимн России. Ребята, конечно, смогут сами рассказать о том, в каких особенно торжественных случаях звучит Гимн - музыкальный символ нашего государства, воспитывающий патриотическое сознание, основанного на гуманистических ценностях своего народа.

Я объясняю младшим школьникам, что когда звучит Государственный Гимн, не только те, кто его исполняют, но и все, кто при его исполнении присутствуют, встают и слушают его стоя. Эта музыка призвана объединить весь народ. В гимне отражены главные идеи - единства, нерушимости, свободы.

Текст мы разучиваем на уроке, но не раз встречали его на уроках окружающего мира, литературного чтения, музыку слышали не раз при самых различных, но всегда торжественных обстоятельствах.

Обязательно знакомимся со звучащей гимном жизни песней Островского Пусть всегда будет солнце!, помогавшей сплочению юных поколений всего мира Гимн демократической молодежи Новикова.

Своих учеников знакомлю с Песней о тревожной молодости А. Пахмутовой, зовущей к тревогам жизненного пути; Буенвальдский набат Мурадели, призывающий всех людей мира не допустить новой войны, новых страданий и разрушений; Сергея Прокофьева Нам нужен мир и поэтичнейшую песню о мире Исаака Дунаевского Летите, голуби, летите; Песня утра, весны и мира Д. Кабалевского, посвященная тем, кто погиб в борьбе с фашизмом.

Вставайте, люди русские из кантаты С. Прокофьева Александр Невский - еще один пример музыки в народном духе. Решительная, призывная маршеобразная музыка 1-й части, сопровождаемая звучанием набатного колокола, контрастирует с певучей средней частью, в которой поочередно звучат женская и мужская группы хора.

Я рассказываю ребятам о том, что эта музыка была написана к кинофильму Александр Невский, который стал особенно популярен в годы Великой Отечественной войны.

Композитор хотел, чтобы музыка подчеркивала главную мысль фильма: защита родной земли от захватчиков. Позднее С. Прокофьев объединил музыкальные фрагменты из кинофильма в одно сочинение. Так появилась кантата Александр Невский, рассказывающая о силе духа русского народа, о любви к своей земле, о ненависти к ее захватчикам.

В канун 70-летия битвы под Москвой, обязательно прослушаем Симфонию № 7 Д. Шостаковича. Создана она композитором в 1941 ).

августа .

Исполнял симфонию Большой симфонический Оркестр Ленинградского радиокомитета. В дни блокады множество музыкантов умерли от голода. Репетиции были свернуты в декабре. Когда в марте они возобновились, играть могли лишь 15 ослабевших музыкантов. Несмотря на это, концерты начались уже в апреле.

В мае самолёт доставил в осажденный город партитуру симфонии. Для восполнения численности оркестра, недостающие музыканты были присланы с фронта.

Исполнению придавалось исключительное значение. Несмотря на бомбежку и авиаудары в филармонии были зажжены все люстры.

Виктор Козлов, кларнетист: Действительно включены были все люстры хрустальные. Зал был освещён, так торжественно. Такой подъём был у музыкантов в настроении, так играли с душой эту музыку.

Зал филармонии был полон. Публика была самой разнообразной. На концерт пришли моряки, вооруженные пехотинцы, одетые в фуфайки бойцы ПВО, исхудавшие завсегдатаи филармонии. Исполнение симфонии длилось 80 минут. Всё это время орудия врага безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ - во что бы то ни стало подавлять огонь немецких орудий.

Новое произведение Шостаковича потрясло слушателей: многие из них плакали, не скрывая слёз. Великая музыка сумела выразить то, что объединяло людей в то трудное время: веру в победу, жертвенность, безграничную любовь к своему городу и стране.

Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям городской сети. Её слышали не только жители города, но и осаждавшие Ленинград немецкие войска. Много позже, двое туристов из ГДР, разыскавшие Элиасберга, признались ему:

Тогда, 9 августа 1942 года, мы поняли, что проиграем войну. Мы ощутили вашу силу, способную преодолеть голод, страх и даже смертьтАж

Галина Лелюхина, флейтист:

Были репродукторы, немцы все это слышали. Как потом говорили, немцы обезумели все, когда это слышали. Они-то iитали, что город мёртвый.

Знакомство с музыкой Д. Шостаковича Новороссийские куранты также важно для патриотического воспитания школьников.

В городе-герое Новороссийске сооружен мемориал