Урок истории в средней школе на тему: "Внешняя политика России в конце XIX — начале ХХ века
Методическое пособие - Педагогика
Другие методички по предмету Педагогика
>
ВIII. Изучение новой темыЗаписываем в тетради новую тему, число.
Начинаем тему урока с причин конфликта: для этого охарактеризовываем политику на западе Антанта и Тройственный союз, и востоке слабый Китай, изоляция России на востоке, усиление Японии и планы Тихоокеанской империи, КВЖД, безобразовская клика. Затем разбираем повод конфликта задержка японским телеграфом уступок России, разрыв дипломатических отношений. Ход военных действий оформляется в виде таблицы. На уроке записывается начало и окончание войны. Затем разбираются итоги войны Портсмутский мир, и последствия для России. Учащиеся активно включаются в работу ведь за дополнения и работу с текстом учебника в поисках ответов они получают плюсы, в конце урока которые превращаются в оценки 5 плюсов оценка 5 , 4 плюса оценка 4, другие плюсы переносятся на следующий урок и дополняются новыми. Также даю задания по терминам, датам и историческим терминам для самостоятельного изучения на дом IV. Закрепление изученного материалаДля закрепления основных событий учитель делает вывод: Говоря о характере русско-японской войны, следует особенно обратить внимание на следующее: и Япония, и Россия вели борьбу за чужие территории. Это была, по сути, война за сферы влияния. И в России, и в Японии в правящих кругах победили милитаристские настроения. И Россию, и Японию подталкивали к войне европейские державы, но накануне войны Россия оказалась в политической изоляции. Франция объявила о своем нейтралитете, Великобритания и США оказывали активную поддержку японцам.Ученики пишут вывод по данной теме.V. Подведение итогов урока.Дать домашнее задание под диктовку и акцентировать внимание на важности выполнения. Довести сведение до отсутствующих.Ученики записывают домашнее задание в дневник.
Студент практикант_______________________________
Учитель истории школы___________________________
Групповой руководитель___________________________
Литература, использованная по теме:
1. Левандовский А.А. Россия в XX веке: Учеб. для 10 11 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Левандовский, Ю.А. Щетинов. 6-е изд. М.: Просвещение, 2002. 368 с., 16 л. ил., карт.