Управление инновационными процессами в образовании

Дипломная работа - Педагогика

Другие дипломы по предмету Педагогика

довательской работы, способной изменить структуру, статус и назначение школы.

Увлекающийся практикой без науки - словно кормчий, ступающий

на корабль без компаса сказал Леонардо да Винчи. Потому и залог

успеха будет также в признании директором школы себе в том, что ему

не хватает знаний в области образовательного менеджмента. И не просто констатировать данный факт, но и исправить сложившееся

положение путём изучения разного рода методических рекомендаций и

разработок отечественных и зарубежных исследователей.

И возможно в ближайшее время директора школ станут повсеместно

применять достижения инновационного менеджмента в образовании более широко, что сделает школу XXI века действительно важнейшим

социальным институтом.

Создание условий для развития образовательного учреждения, достижение им, особенно в условиях перемен, конкурентных преимуществ способствуют переоценке взглядов на содержание, роль и значение управления инновациями.

 

Литература

 

1. Гунин В.Н., Баранчеев, В.П.,Устинов В.А., Ляпина С.Ю. Управление инновациями.- М.: Издательство ИНФРА-М,1999

. Уткин Э.А. Курс менеджмента: учебник для ВУЗов. - М.: Издательство Зерцало,2000

. Медынский В.Г. Инновационный менеджмент: учебник для ВУЗов. - М.: Изд-во ИНФРА-М,2002

. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент: учебное пособие. ИД Питер,2001

. Парадигма управления проектами. Мир управления / под ред. Х.Решко, Х.Шелле.- М.: Аланс,1994

. Ильенкова С.Д., Гохберт Л.М., Ягудин С.Ю. Инновационный менеджмент: учебник для ВУЗов.- М.: Банки и биржи , Изд-во ЮНИТИ,2002

. Шапиро В.Д. Управление проектами: учебник для ВУЗов.- М.: Изд-во ИНФРА-М,1998

. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. Л.Н. Оголевой - М.: ИНФРА - М, 2002.

. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. - М.: ЗАО Бизнес-школа Интел-Ситез, 1998.

. Завлин П.П. и др. Инновационный менеджмент: Справочное пособие. - СПб., 1997

. Макаркин Н.Р., Шаворина Л.В. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. - Саратов, 1997

. Иванов И.А. Инновационный менеджмент: учебник для ВУЗов. - Ростов-на-Дону: ООО Издательство Баро-Пресс,2001

. Исикава К. Японские методы управления качеством - М.: Экономика,1988

. Богданов В.В. Управление проектами: Учебный курс.- СПб.:Питер, 2004

. Менеджмент в России и за рубежом,№4-2002г., Эффективное управление инновационным проектом, Павлюк Ю.Н., Козлов А.А.

. Брушлинский А.В. Общая психология, - М.: Просвещение, 1986.

. Егоршин А.П. Управление персоналом, - Н. Новгород: НИМБ, 1999.

. Желобанова И.Н. Взаимосвязь инновационных процессов в управлении предприятием,- М.: Высшая школа 1999.

. Завлина, А.К., Казанцева П.Н., Миндели Л.Э. Основы инновационного менеджмента, - М.: Экономика, 2000.

. Ильенкова С. Д. Инновационный менеджмент. Учебник для ВУЗов, - М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 1999.

. Никконен А.И., Фурсенко А.А., Введение в технологическую инновационную деятельность. - М.: ДИС, 2000.

. Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (Социальные проблемы инноватики). М.: Политиздат, 1989.

. Тихомирова А.В. Менеджмент (теория и методология), - М.: Экзамен, 2000.

. Труханович Л.В. Кадры предприятия. 300 образцов должностных инструкций. - М.: Дело и сервис, 2000.

. Фролов С.С. Социология организаций,- М.: Просвещение, 2001.

.

.

.

. Ансофф, И. Стратегическое управление / И. Ансофф. - М., 1989.

. Бовин, А.А. Управление инновациями в организациях / А.А. Бовин, Л.Е. Чередникова, В.А. кимович. - М., 2006.

. Дандон, Э. Инновации: как определять тенденции и извлекать выгоду / Э. Дандон. - М. ; СПб., 2006.

. Деркач, А.А. Акмеология А.А. Деркач, В.Г. Зазыкин. - М., 2003.

. Занковский, А.Н. Организационная психология / А.Н. Занковский. - М., 2002.

. Капитонов, Э.А. Корпоративная культура: теория и практика / Э. А. Капитонов. - М., 2005.

. Кто это? Социологический портрет современного учителя [Электронный ресурс]. - Режим доступа:

. Лобейко, Ю.А. Инновационная деятельность и творческое развитие педагога / Ю.А. Лобейко,

Т. Г. Новикова, В. И. Трухачев. - М., 2002.

. Мальцева, И.О. Гендерные различия в профессиональной мобильности и сегрегация на рынке труда: опыт российской экономики/ И. О. Мальцева. - М., 2005.

. Маслоу, А. Мотивация и личность / А. Маслоу. - СПб., 1999.

. Ушаков, К.М. Развитие организации: в поисках адекватных теорий / К. М. Ушаков. - М., 2004.

. Шейн, Э. Организационная культура и лидерство/ Э. Шейн. - СПб., 2002

. Данилов М.А. Взаимоотношение всеобщей методологии науки и специальной методологии педагогики // Проблемы социалистической педагогики. - М., 1973.

. Краевский В.В. Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей. - Чебоксары: Изд-во Чуваш. Ун-та, 2001.

. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика: Научное издание. - М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005.

. Юсуфбекова Н.Р. Педагогическая инноватика как направление методологических исследований // Педагогическая теория: Идеи и проблемы. - М., 1992.

. Дерягин А.В. Наука и инновационная экономика в России // "Инновации" 2005г.

Основные направления политики РФ в области развития инновационной системы на период до 2010 года

.Положение о федеральном агентстве по науке и инновациям

. Алексеева, Л.Н. Инновационные технологии как ресурс эксперимента/ Л.Н. Алексеева// Учитель. - 2004. - № 3.

. Дахин, А.Н. Российс?/p>