Тренинг уверенного поведения для подростков
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
ющих ведущих очень важно чтобы они тоже умели управлять своим поведение, были уверены в себе и своих силах. Составленная программа тренинга это лишь план действий и ведущий должен уметь подстраиваться под группу. С группой одиннадцатикласников может открыться нечто новое неизвестное для школьников и в этом случае ведущий должен быть готов к таким ситуациям. В данной программе желательно придерживаться алгоритму действий, но совсем не обязательно строго его соблюдать.
Участники группы, используя формулируемые ими определения уверенности в себе, вырабатывают реалистическую концепцию, которая помогает им конструктивно обращаться с самим собой и своим окружением.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Вачков И.В. Психология тренинговой работы. - М.: 2006.
2.Емельянов Ю.Н. Активное социально-психологическое обучение. - Л., 1985. - 166 с.
.Зайцева Т.В. "Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие". СПб.: Речь, М.: Смысл, 2002 - 256с.
.Макшанов С.И. Психология тренинга. СПб., 1997.
5.Петровская Л.А. Теоретические и методические вопросы социально-психологического тренинга - М.: МГУ, 1982.
.Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Педагогика-Пресс, 2001. - 440 с.
7.Ромек В,Г. Тренинг уверенности в межличностных отношениях - СПб.: Речь, 2002
8.
.
.