Технология рекламной деятельности по продвижению социально-значимых проектов
Дипломная работа - Маркетинг
Другие дипломы по предмету Маркетинг
я, образования, науки, культуры и экологии (Обеспечение жильем молодых семей в Пермском крае на 2007-2010 гг., Семья и дети Прикамья, Молодое поколение за эколого-экономическую безопасность Российской Федерации, Философия радостной жизни, Рука помощи и др.);
рекламная технология продвижения большинства реализуемых в крае проектов ограничивается лишь размещением краткой характеристики проекта на информационных сайтах организаторов-заказчиков (Министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, их электронные проекты Пермский край - территория культуры, Юные дарования Прикамья, Все свои);
показательным примером грамотного продвижения идей социально-значимого проекта является программа Их пример - другим наука, в основе которой пропаганда ценности гармоничных семейных отношений средствами социальной рекламы, но единичность успешного опыта продвижения позволяет говорить о некомпетентности проектантов в сфере рекламной технологии продвижения социальных проектов.
2.2 Разработка технологии рекламной деятельности по продвижению конкретного социально-значимого проекта
Проект, взятый за основу автором для разработки технологии рекламной деятельности по его продвижению, - Гармоничное развитие, комплексный патронат семей с детьми-инвалидами, имеющими отклонения в физическом и интеллектуальном развитии.
Целью данного проекта является создание пилотной программы социальной реабилитации и интеграции в общество детей с отклонениями в развитии и содействия семьям, имеющим детей с отклонениями в развитии. Заказчиком выступает Министерство социального развития Пермского края, а исполнителем - Некоммерческое партнерство Семейная корпорация Фортуна (город Пермь).
Целевой группой, являются семьи, имеющие детей с отклонениями в развитии из города Перми и края. Предполагается также участие в проекте волонтеров в количестве 20 человек, учащихся школ, студентов вузов и ссузов, обучающихся по специальностям психология, социальная работа, социальная педагогика.
В программе мероприятий проекта:
формирование списка целевой группы (через привлечение специалистов социальной сферы, работающих с данной категорией семей в различных центрах);
привлечение волонтеров (учащихся школ, студентов вузов и ссузов, обучающихся по специальностям психология, социальная работа, социальная педагогика) для работы с детьми на дому;
разработка программы психолого-просветительского сопровождения родителей, имеющих детей с отклонениями в развитии и программы психолого-развивающего сопровождения детей с отклонениями в развитии
закупка игровых пособий и подготовка игровой комнаты для занятий с детьми;
проведение семинаров для родителей и психолого-развивающих занятий для детей;
выездные (на дому) встречи волонтеров-кураторов с детьми;
индивидуальные консультации с родителями.
По окончании программы основных мероприятий организаторами проводится анкетирование и тестирование целевой группы. После обработки полученных результатов, в программу вносятся изменения. На основании данных, полученных в ходе работы специалистов с детьми с ограниченными возможностями, разрабатывается и выпускается сборник методических материалов.
Данный проект обладает высокой степенью значимости для семей, имеющих детей с отклонениями в развитии, для их адаптации и полноценной социализации в обществе. Однако в программе мероприятий не учтена важность использования рекламной технологии по продвижению основных идей проекта.
Помимо предложенных в программе проекта мероприятий, необходим комплекс технологических приемов по сближению социума и целевой аудитории проекта Гармоничное развитие - семей с детьми с отклонениями в развитии. Суть данного комплекса рекламных мероприятий состоит в создании условий для благоприятной социализации детей с отклонениями в развитии и их семей, содействии реализации равных прав и свобод таких детей в обществе средствами рекламной технологии.
Целью рекламной деятельности в контексте проекта является вовлечение аудитории в решение проблемы социализации семей с детьми с отклонениями в развитии. Для достижения цели необходимо дополнить программу мероприятий в соответствии с основными принципами продвижения социально-значимого проекта.
Учитывая принцип узнавания и напоминания, применим форму социальной рекламы для популяризации, освещенной в проекте проблемы. Для продвижения основной идеи проекта данная форма является наиболее действенной. В основе рекламного материала - логотип и лозунг проекта. [Приложение №3, №4] Распространение рекламной информации планируется в виде стикеров, размещенных в общественном транспорте, рядом со значком Места для инвалидов, а также на лобовом стекле автомобилей, в местах общественного питания (кофейни, кафе, студенческие и школьные столовые). Таким образом, узнаваемость приобретает идея, лозунг и сам проект.
Адресность и дифференцированность сообщения также учтена исполнителем. Социальная реклама предназначена для детей, подростков, молодежи и людей среднего возраста. Дети лишь начинают познавать социальную реальность, и социальная реклама призвана формировать их нравственные ценности. Подростки и молодежь могут проявить себя в качестве волонтеро?/p>