Техника и тактика подготовки юных футболистов 13–14 лет на этапе начального образования
Дипломная работа - Туризм
Другие дипломы по предмету Туризм
Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СЛАВЯНСКИЙ-НА-КУБАНИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Выпускная квалификационная работа
Техника и тактика подготовки юных футболистов 13-14 лет на этапе начального образования
Выполнил:
Гузик Сергей
Александрович
Славянск-на-Кубани
2011
Содержание
подросток футболист тренировка тактика
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Технические и тактические действия в условиях тренировки
.1 Тактика и техника в футболе
.2 Тактика и психологическая подготовка в футболе
.3 Технико-тактические действия в футболе
.4 Анатомо-физиологические особенности организма подростков, занимающихся футболом
РЕЗЮМЕ
ГЛАВА II. методы и организация исследований
.1 Методы исследований
.2 Организация исследований
ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ
.1 Методические особенности средств и методов экспериментальной группы
.2 Результаты исследования физической и технической подготовленности футболистов 13-14 лет в начале педагогического эксперимента
.3 Результаты исследования тактической подготовленности футболистов 13-ти лет до педагогического эксперимента
.4 Динамика физической и технической подготовленности футболистов 13-14 лет после педагогического эксперимента
.5 Результаты исследования тактической подготовленности футболистов 13-14 лет после педагогического эксперимента
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования заключается в том, что всесторонняя информация о технико-тактической и специальной физической подготовленности футболистов, поступающая к тренеру с помощью средств и методов этапного, текущего и оперативного контроля, может быть реализована в целях соответствующих видов управления только в том случае, когда тренер профессионально владеет педагогическим мастерством. А это предполагает умение грамотно использовать широкий арсенал специальных упражнений, направленных на преимущественное развитие тех или иных компонентов специальной подготовленности игроков; рационально комплектовать различные упражнения и режимы их практической реализации в соответствии с конкретными целями и задачами подготовки футболистов в разных структурных образованиях тренировочного процесса [С.Т. Голиус, 2003].
Основная проблема заключается в том, что, с одной стороны, возникает необходимость повышения международных результатов и дальнейшего развития футбола, а с другой - невозможность решить эту задачу без повышения эффективности подготовки футболистов, которая должна базироваться на совершенствовании системы спортивного резерва по футболу в целом. В этой связи представляется актуальной, что подготовка юных футболистов должна базироваться на стройной преемственной организации и методике тренировки, обеспечивающей становление спортивного мастерства, рост функциональных возможностей и их максимальную реализацию [С.В. Голомазов, 2002].
Одной из фундаментальных проблем спортивной науки является проблема построения многолетней подготовки. В этой связи разработка актуальных вопросов подготовки юных футболистов должна быть тесно связана с результатами новейших исследований, выполненных в области детско-юношеского спорта [А.А. Сучилин,1997; М.А. Годик, 1995].
Основное противоречие - объективная необходимость повышения эффективности системы подготовки спортивного резерва по футболу и неразработанность целого ряда проблемных вопросов организационного, управленческого характера.
Цель исследования: методическое обоснование путей повышения эффективности тренировочной и соревновательной деятельности футболистов на основе технико-тактической подготовки.
Объект исследования - тренировочная и соревновательная деятельность футболистов 13-14 лет в разделе техники и тактики игры.
Предмет исследования - изменение технической и тактической подготовленности футболистов 13-14 лет под воздействием комплекса специальных упражнений.
Задачи исследования:
. Изучить и проанализировать специальную научную и методическую литературу по вопросам применения средств футбола для повышения уровня технической и тактической подготовленности футболистов 13-14 лет;
. Разработать и внедрить в процесс физического воспитания футболистов 13 - 14 лет комплекс специальных упражнений для повышения технической и тактической подготовленности;
. Определить эффективность разработанного комплекса упражнений для повышения технической и тактической подготовленности.
Гипотеза: Предполагается, что использование разработанного комплекса специальных упражнений в системе физического воспитания футболистов 13-14 лет позволит повысить уровень технической и тактической подготовленности.
Практическая значимость исследования определяется тем, что внедрение результатов исследования в работу детских спортивных школ позволит повысить эффективность технической и тактической подготовленности футболистов 13-14 лет.
Структура и объем работы. Работа состоит из введения, 3 глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы (исследовано 53 литературный источник) приложения, объем рабо?/p>