Темперамент и индивидуальный стиль деятельности

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

относительная устойчивость. Говоря об этом, мы хотим подчеркнуть, что свойства темперамента не изменяются каждую минуту или со дня на день, как это следует из концепции ситуативного темперамента С. Герстмана и сотрудников. По их мнению, дети в различных ситуациях и в разное время ведут себя в соответствие с различными типами темперамента. Они обнаруживают то черты холерика, то сангвиника, а уже через минуту могут вести себя как типичный меланхолик и т.п. Изменения свойств темперамента связаны, прежде всего, с развитием индивида; другими словами, сангвиник в детском возрасте ведет себя иначе, чем взрослый или пожилой сангвиник; в то же время следует подчеркнуть, что вероятность превращения сангвиника во флегматика или меланхолика сравнительно невелика. Не исключено, однако, что такое превращение все-таки возможно под влиянием долговременных и последовательных воздействий среды.

Свойства темперамента в сравнении с другими психическими характеристиками относятся к наиболее постоянным и неизменным. В настоящее время накоплен обширный эмпирический материал, свидетельствующий об относительной устойчивости этим свойствам.

Приступая к описанию основных, измерений темперамента, начнем с характеристики энергетического уровня поведения. В литературе существует почти единодушное мнение, что энергетические характеристики, как бы они ни понимались, образуют - как относительно постоянные и характерные для отдельных индивидов - один из существенных элементов темперамента.

Энергетический уровень поведения охватывает все те свойства, которые определяются индивидуальными различиями физиологических механизмов, ответственных за накопление (кумуляцию) и разрядку (освобождение) накопленной энергии.

Различают два основных свойства темперамента, связанных с энергетическим уровнем: реактивность и активность поведения. Сущность их состоит в следующем. Применяя стимулы определенной силы, мы получаем реакцию, интенсивность которой пропорциональна силе стимула. Увеличение силы последнего, как правило, приводит к усилению реакции, и наоборот, реакция ослабевает вместе с падением силы стимула. Эта закономерность известна как закон силы, утверждающий, что величина (интенсивность) реакции является функцией силы стимула. Однако оказывается, что интенсивность реакций подвержена большим индивидуальным различиям, иначе говоря, раздражитель одной и той же силы вызывает у разных людей различную по интенсивности реакцию. Сила реагирования, свойственная данному индивиду, оценивается поэтому путем сравнения с интенсивностью реакций других индивидов на действие одного и того же раздражителя. При этом применяемый стимул имеет для всех индивидов примерно одинаковое значение - что может быть достигнуто в условиях эксперимента - либо является нейтральным.

Уровень интенсивности реакции, поскольку он относительно постоянен и характерен для данного индивида, мы называют реактивностью.

Эта характеристика является в известной мере устойчивой. В зависимости от уровня реактивности будут различаться так называемые пороги работоспособности отдельных индивидов, поэтому можно наблюдать нарушение этой закономерности.

Характеристика интенсивности реакций у индивидов, различающихся уровнем реактивности, на раздражители возрастающей силы. В пределах - нижнем и верхнем - реактивность проявляется в возбудимости (сенсорной, эмоциональной) и в работоспособности (выносливости) индивида. В этом смысле понятие реактивности во многом напоминает понятие силы нервной системы по отношению к возбуждению. Б.М. Теплов и В.Д. Небылицын пришли к выводу, что сила нервных процессов, понимаемая как функциональная работоспособность (выносливость) при воздействии сильных или продолжительных раздражителей, находится в обратной зависимости от чувствительности нервной системы.

Реактивность тем сильнее, чем выше возбудимость индивида или чем слабее раздражитель, вызывающий хотя бы еле заметную реакцию. На связь возбудимости с темпераментом указывают, в частности, исследования В.Д. Небылицына и его сотрудников. Концепцию возбудимости разделяют и Э. Кречмер, и У. Шелдон, в чьих типологиях подчеркивается значение эмоциональной возбудимости для характеристики отдельных темпераментов.

Как уже говорилось, противоположностью возбудимости является работоспособность, или выносливость, способность адекватно реагировать на сильные, продолжительные или часто повторяющиеся раздражители. В типологии И.П. Павлова она считается основным проявлением силы нервной системы. Выносливость индивида определяется измерением интенсивности реакции при увеличении силы или продолжительности раздражителя. Та сила стимула, при которой уже не наблюдается соответствующего ей повышения интенсивности реакции, составляет меру выносливости нервной системы данного индивида. Именно в этот момент перестает действовать закон силы. Индивид тем менее работоспособен (обладает тем меньшей выносливостью) и тем более реактивен, чем раньше перестает действовать этот закон и, следовательно, чем слабее раздражитель, при котором достигается предел работоспособности (превышение верхнего порога реагирования).

Реактивность проявляется, прежде всего, в реакциях, непосредственно вызванных действующим стимулом. Поэтому такой тип поведения называют также реактивным поведением, в отличие от произвольного поведения, которое, включая целевые действия, часто не находится в непосредственной связи с акту?/p>