Беседа о правилах поведения в обществе с младшими школьниками

Доклад - Педагогика

?то-либо без разницы кто это будет.- для этого правила нет различий.

Что вы должны сделать!

д: отвечают

с: Первым проходит тот, кто выходит из помещения, а тот кто входит должен отодвинуться (не стоять на пути) и пропустить выходящего.

Давайте это проиграем!

в) с: Знаете, то что мы сейчас узнали можно использовать и на улице.

с: Как мы здороваемся на улице?

-младший со старшим

-два знакомых человека примерно одного возраста.

! Если вы встретили знакомого вблизи, то нужно обязательно поздороваться- сказать приветствие, улыбнуться и немного поклониться головой.

! Если ты заметил знакомого в далеке и он тебя тоже, то нужно также поприветствовать но без слов, только улыбка и поклон головой.

с: Пробуем! (вызывает по желанию, исправляет ошибки)

А теперь представим что встретили знакомого старшего.

Что нужно сделать?

д: Отвечают.

с: Правильно! Здоровается первым младший, а в ответ здоровается старший.

Киваете головой, улыбка и слова.

(проигрывают)

г) с: А теперь в общественном транспорте, посмотрим как нужно себя вести.

Представим что вы ждете автобус.

Вот он подъезжает и останавливается.

Что мы будем делать?

д: отвечают.

с: во-1х. Мы должны подождать пока все кто выходят на этой остановки выйдут.

во-2х. Мы не должны никого толкать. Если это случилось, то надо извиниться.

с: А как ведем себя в самом автобусе? Кто знает?

д: отвечают.

с: Правильно!

нужно уступать место пожилым людям, женщинам с тяжелыми сумками, людей с маленькими детьми, больных людей.

Нужно понять что всем этим людям тяжело стоять.

Вы должны встать и предложить этому чел сесть: Садитесь пожайлуста!

3. Проверка усвоения материала.

Студент выбирает несколько вышеизложенных вопросов и их задает.

В конце можно угостить детей конфетами, заодно проверить их воспитанность и вежливость.