Студент як об'єкт - суб'єкт педагогічної діяльності
Информация - Педагогика
Другие материалы по предмету Педагогика
?омфорту.
Своєрідність студента полягає в тому, що він одночасно є як обєктом, так і субєктом навчально-професійної діяльності. Студент як субєкт навчально-професійної діяльності має свою мету, свій обєкт, свої способи досягнення мети, свої можливості.
Отже, студентство - це особлива соціально група, яка має своє психологічні особливості, етапи розвитку соціальної адаптації у вищому навчальному закладі.
Список використаних джерел
1. Власенко А.С. Некоторые вопросы воспитания советского студентчества на современном этапе: Уч. зап. Моск. обл. инст. М., 1971.-с.54.
2. Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социологов. Ростов, 1968. с.38.
3. Архангельский С.И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. М.: Высш. шк., 1980. 541с.
4. Коротяєв Б.І., Гришин Є.О., Устенко О.А. Педагогіка вищої школи: Навч. посібник. К., 1990.
5. Луговий В.І. Управління освітою. - К.: Вид-во УАДУ, 1997. 302с.