Стиль родительского воспитания и социальной адаптации ребёнка в дошкольном возрасте

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

?ое развитие.

А Фрейд пыталась ответить на вопрос о том, какое детское достижение заслуживает название жизненно важного. Она писала: игры, учения, свободная деятельность фантазии, тепло объектных отношений все являются важными для ребёнка. Однако по значению их нельзя сравнить с такими фундаментальными понятиями как способность любить и трудиться. Я возвращаюсь к более ранней гипотезе, когда я утверждаю, что только одна способность в детской жизни заслуживает этого положения, а именно способность нормально развиваться, проходит предписанные по плану ступени, формировать все стороны личности и выполнять соответствующим образом требования внешнего мира.

 

Литература

 

  1. Божович Л.И. Социальная ситуация и движущие силы развития ребёнка.
  2. Бондарчук О.І. Психологія сімї: Курс лекцій/ Міжрегіональна академія управління персоналом. К.: МАУП, 2001
  3. Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрение ребёнка
  4. Дружинин В.Н. Психология семьи. М: КСП, 1996
  5. Дошкільна педагогічна психологія за ред. Д.Ф. Ніколенка. К.: Вища школа, 1987
  6. Ковалёв С.В. Психология современной семьи: Информ. метод материалы к курсу “Этика и психология семейной жизни”. М.: Просвещение, 1988
  7. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие ребёнка от рождения до 17 лет/ Ун-т Рос. акад. образования. М: Изд-во УРАО, 1999
  8. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости. М.: Творческий центр Сфера, 2001
  9. Мясищев В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии.
  10. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология. М.: Изд. центр Акад,1999
  11. Немов Р.С. Психология: введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. Москва, 1997
  12. Книга практического психолога, ч. 2 под ред. Рогова М.С, - М. - 2002