Соціометрія і референтометрія як основні методи діагностування міжособистісних взаємин в організації

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

начити не більше трьох своїх товаришів, чиї бланки його цікавлять найбільше. На відміну від індивідуальної форми, ці прізвища фіксує не експериментатор, а сам випробуваний, записуючи їх у стовпчик на зворотному боці своєї соціометричпої картки. Обробляючи матеріал, отриманий у результаті референтомерії, дослідник аналізує лише дані другого етапу.

Усі референтометричні вибори фіксуються в спеціальній референтоматриці, яка за принципом побудови не відрізняється від соціоматриці.

Крім матричної форми компонування матеріалу, можна використати й рсфсрентограму (за аналогією із соціограмою), що наочно демонструє ступінь взаємності референтометричних переваг і факт наявності чи відсутності скільки-небудь чітко окреслених підгруп в обстежуваній спільноті.

Такі основні методи вивчення стану взаємин в організації. Уміле їх використання дає керівникові можливість дослідити неформальну структуру організації цю невидиму частину айсберга й успішно керувати процесами групової динаміки.

Слід зазначити, що оптимальною умовою для визначення характеристик особистості с комплексний підхід. Останній може забезпечити адекватно підібрана система методів, що дає змогу всебічно оцінити особистість у всіх її проявах.

 

Література

 

  1. Аминов И.И. Психология делового общения // И.И. Аминов.-М.: Омега Л.;2006. - 304 с.
  2. Большой толковый психологический словарь (Ребер Артур). В 2 х т.: Пер. с англ. - М.: Вече, АСТ, 2000. - 592 с.
  3. Бурега В.В. Управленческая деятельность: теория и практика профессиографического исследования. Донецк: НЭП НАН Украины, 2000. 96 с.
  4. Бурега В.В., Любчук О.К. Економічна психологія в схемах і таблицях: Навч.-метод. посібник. Донецьк: ДонДУУ; АПЕКС, 2003. 63 с.
  5. Вересов Н.Н. Психология управления: Учебное пособие. М.: Моск. психол.-соц. ин-т; Воронеж: Изд-во НПО МОДЭК, 2001. 224 с.
  6. Гертер Гите. Работа в команде: практические рекомендации для успеха в группе / Г. Гертер, К. Оттл: пер. с нем.-Харьков: Гуманитарный Центр, 2006. 192 с.
  7. Карамушка Л.М. Психологія освітнього менеджменту: Навч. посібник. К.: Либідь, 2004.
  8. Карамушка Л.М. Психологія управління закладами середньої освіти. К.: Ніка-Центр, 2000. 331 с.