Социологическое исследование влияние экономического кризиса на различные группы населения
Информация - Социология
Другие материалы по предмету Социология
Государственный университет
Высшая школа экономики
Реферат
Тема: Социологическое исследование влияние экономического кризиса на различные группы населения
Москва, 2003
Постановка задачи.
Как известно, последствия экономических кризисов отрицательно сказываются на населении страны. Экономические кризисы имеют не только экономические последствия, которые выражаются в снижении уровня производства, падении уровня жизни, росте безработицы и т.д. Важно понимать, что экономические кризисы имеют также и социальные последствия. Из-за неопределенности перед своим будущим люди начинают испытывать страх перед будущим, эта неопределенность заставляет их сильнее беспокоиться. Однако, кризис, возможно, по-разному влияет на различные группы населения страны. Возможно, кому-то даже нравится ощущение риска и неопределенности, но у большинства населения страны вызывают все-таки отрицательные эмоции, и в связи с этим их оценки будущего резко ухудшаются. Можно также предположить, что на более молодых людей неопределенные перспективы оказывают меньшее воздействие, чем на пожилых людей. Также можно предположить, что разное отношение к жизни может быть связано с образованием, уровнем запасов, социальным статусом человека. Также представляет интерес, с какими причинами (экономическими или политическими) - связаны опасения людей.
В данной работе мы планируем рассмотреть как кризис повлиял на отношение к текущему положению дел для различных групп населения и что именно оказывает большее влияние на уровень беспокойства и неудовлетворенности в обществе.
Используемые данные.
В работе используются данные, полученные в результате социологического опроса ВЦИОМа 9-23 ноября 1998 года.
Гипотезы.
Какова же была ситуация в России в то время? Напомним, что недавно (в августе) произошел кризис, приведший к росту многих социальных проблем. Поэтому меня заинтересовал вопрос о том, как люди относились в то время к своей текущей жизни и чем определялось такое отношение. В частности, в опросе задавался вопрос ЕСЛИ ГОВОРИТЬ В ЦЕЛОМ, В КАКОЙ МЕРЕ ВАС УСТРАИВАЕТ СЕЙЧАС ЖИЗНЬ, КОТОРУЮ ВЫ ВЕДЕТЕ?. При ответе предлагалось выбрать один из вариантов ответов:
1 вполне устраивает
2 по большей части устраивает
3 отчасти устраивает, отчасти нет
4 по большей части не устраивает
5 совершенно не устраивает
6 затрудняюсь ответить
Мы хотим выяснить, сказывались ли на ощущениях людей:
- возраст
- семейное положение
- материальное положение
- ожидания относительно политического будущего России
- ожидания относительно политического будущего России
В этом заключаются гипотезы, которые мы собираемся протестировать на основе имеющихся данных.
Первые три показателя отвечают за место человека в обществе, и тем самым мы хотим выделить различные социальные группы. Два показателя показывают, что же в первую очередь вызывает беспокойство (или удовлетворенность нынешней жизнью). В числе данных был вопрос КАКОЕ МЕСТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ВЫ ЗАНИМАЕТЕ НА ЭТОЙ ШКАЛЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ?. Однако, мы не стали использовать этот вопрос, поскольку мы попытаемся здесь выделить более детальны причины ощущений людей после кризиса.
Результаты анализа данных.
Распределение ответов на вопрос КАКОЕ МЕСТО, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, ВЫ ЗАНИМАЕТЕ НА ЭТОЙ ШКАЛЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОЛОЖЕНИЯ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ? приведено в таблице в приложении. Отметим, что среди ответивших на этот вопрос примерно половина (47%) ответило, что испытывает напряжение, раздражение. Однако, отметим, что значительная часть респондентов (36%) ответила, что их настроение ровное, нормальное. Вызывает беспокойство тот факт, что 14,3% ответивших испытывает страх, тоску. Это, безусловно, очень большой процент. И он объясняется недавно прошедшим кризисом и предстоящей неопределенностью. Только 3% давших ответы ответили, что их состояние прекрасное. Таким образом, ситуация в обществе в целом была достаточно напряженной.
Попытаемся выявить закономерности: какие группы населения испытывали большее напряжение в своих ощущениях в ноябре 1998 года, спустя всего 2-3 месяца после кризиса.
Из корреляционного анализа мы видим, что практически все корреляции значимы, (незначимые корреляции выделены в таблице) однако, по абсолютному значению все коэффициенты небольшие. Поэтому можно сделать вывод, что удовлетворенность жизнью многогранный фактор, который нельзя объяснить только одним каким-то фактором.
В процессе исследования были также заданы вопросы:
2. ВОЗРАСТ
В отношении этого фактора была проведена группировка данных на 4 группы, иначе анализ данных был бы затруднен.
3. ОБРАЗОВАНИЕ
1 начальное образование (менее 7-8 классов) или не получил даже начального образования
2 окончил неполную среднюю школу (7-8 классов)
3 окончил среднюю школу (без получения аттестата)
4 окончил ФЗУ, ПТУ, РУ с неполным средним образованием
5 окончил среднюю школу (с получением аттестата)
6 окончил ПТУ со средним образованием
7 окончил технику