СоциальнотАУпедагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
? в структуре досуга мальчиков 16 - 17 лет
Контрольная группа
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 12 - 13 лет
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 14 - 15 лет
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 16 - 17 лет
Приложение 3
Экспериментальная группа
Вид деятельности в структуре досуга девочек 12 - 13 лет
Вид деятельности в структуре досуга девочек 14 - 15 лет
Вид деятельности в структуре досуга девочек 16 - 17 лет
Контрольная группа
Вид деятельности в структуре досуга девочек 12 - 13 лет
Вид деятельности в структуре досуга девочек 14 - 15 лет
Вид деятельности в структуре досуга девочек 16 - 17 лет
Приложение 4
Цель приобретения компьютера мальчиков 12 - 13 лет
Цель приобретения компьютера мальчиков 14 - 15 лет
Цель приобретения компьютера мальчиков 16 - 17 лет
Цель приобретения компьютера девочек 12 - 13 лет
Цель приобретения компьютера девочек14 - 15 лет
Цель приобретения компьютера девочек 16 - 17 лет
Приложение 5
Мнение детей и подростков 12 - 17 лет о том, влияет ли компьютер на их психическое и физическое здоровье
Приложение 6
Мнение ребят о том, что многие дети школьного возраста проводят с компьютером больше времени, чем с друзьями.
Приложение 7
Социально-педагогическая программа по профилактики компьютерной зависимости среди детей и подростков
План воспитательных мероприятий
№ п/пТемаКоличество часов1Работа с родителями 7, 9, 11 классов4 ч 30 минПросветительская беседа на тему Компьютер и дети 1 часПроведение беседы на тему: Компьютерная зависимость и как с ней бороться1 часДемонстрация фильма Виртуальная агрессия30 минутДискуссия по фильму Виртуальная агрессия1 часРекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости1 час2Просветительская работа с детьми6 ч 30 минПроведение классного часа на тему: Роль компьютера в твоей жизни1 часДемонстрация фильма Виртуальная агрессия30 минутПроведение дискуссии по фильму Виртуальная агрессия1 часПроведение диспута Компьютерные игры в моей жизни1 часИзбавься от стрелялки, получи взамен болванку (на подростковом сленге болванка означает диск для записи). В течение дняПодведение итогов акции в виде наглядного отчета (стендовая информация, проведение радиотрансляции)1 часИтоговое занятие Суд над компьютерными играми2 часа
Содержание программы
Работа с родителями учащихся 7, 9, 11 классов.
Просветительская беседа на тему Компьютер и дети. [Приложение 5] - роль компьютера в жизни ребенка, влияние компьютера на структуру досуга детей и подростков.
Проведение беседы на тему Компьютерная зависимость и как с ней бороться? [Приложение 6] - разъяснение понятия компьютерная зависимость, определение причин ее возникновения, признаков проявления и способов борьбы.
Демонстрация фильма Виртуальная агрессия - фильм рассказывает о том, что такое негативное информационное воздействие? Что такое 25-й кадр и что в нем изображено? Как влияет на развитие ребенка пристрастие его к компьютеру? Ученые расскажут, почему развитие мозга австралийских аборигенов теперь опережает развитие мозга современных детей из цивилизованногомира. Что происходит с душой ребенка под влиянием страсти и азарта компьютерных игр?
Дискуссия по фильму Виртуальная агрессия. [Приложение 7]- обсуждение вопросов, затронутых в фильме.
Рекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости [Приложение 8] - определение конкретных рекомендаций по профилактике компьютерной зависимости, закрепление ранее полученных знаний.
Работа с учащимися 7, 9, 11 классов
Проведение классного часа на тему: Роль компьютера в твоей жизни [Приложение 9]
В начале классного часа проведение анкетирования на тему Место современных информационных технологий в твоей жизни - обсуждение с детьми таких вопросов как: какое место компьютер занимает в твоей жизни? Представляешь ли ты свою жизнь без компьютера? Для чего тебе нужен компьютер?
Демонстрация фильма Виртуальная агрессия
Проведение дискуссии по фильму Виртуальная агрессия [Приложение 10]
Проведение диспута Компьютерные игры в моей жизни [Приложение 11] - обсуждение с детьми различных жанров компьютерных игр (стрелялки, квесты, стратегии, RPG). В какие игры предпочитают играть? Что привлекает в том или ином жанре игр?
Проведение акции Избавься от стрелялки, получи взамен болванку (на подростковом сленге болванка означает диск для записи). [Приложение 12]. Задача акции: привлечение учащихся, педагогического коллектива и родителей к проблеме влияния компьютерных игр на социально психологическое здоровье детей и подростков.
Итоговое занятие Суд над компьютерными играми
Приложение 8
Экспериментальная группа
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 12 - 13 лет
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 14 - 15 лет
Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 16 - 17 лет
Контрольная группа