Социальная защита и обеспечение населения на муниципальном уровне (на примере МО "Сосновоборский городской округ")
Дипломная работа - Социология
Другие дипломы по предмету Социология
борский городской округ Ленинградской области ОКПО 33189662 ОГРН 1234567890123 ИНН/КПП 1234567890 / 123456789 ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ____________№_____________ г. Сосновый борУТВЕРЖДАЮ Председатель Комитета социальной защиты населения администрации МО Сосновоборский городской округ Ленинградской области ______________ И. А. Наумова ______________
Социального работника 5 разряда специализированного отделения
Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с положениями Трудового кодекса РФ, законодательством РФ, регулирующим трудовую деятельность работников в сфере социально-медицинского обслуживания в РФ, а также иными нормативными актами, регулирующими трудовые правоотношения в Российской Федерации.
. Общие положения
.1.На должность социального работника 5 разряда принимается лицо, имеющее начальное профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее полное (общее) образование и стаж работы по профилю не менее 3 лет.
.2.Социальный работник принимается и увольняется с работы приказом директора учреждения.
.3.Социальный работник непосредственно подчиняется заведующему специализированным отделением домашнего сопровождения и социального патронажа инвалидов с нарушением умственного развития.
.4.Социальный работник не имеет работников в своем подчинении.
.5.Социальный работник в своей деятельности руководствуется:
- действующим законодательством РФ по вопросам здоровья и социального обслуживания населения; Уставом учреждения; настоящей должностной инструкцией.
- 1.6.Социальный работник должен обладать, наряду с соответствующей квалификацией и профессионализмом, высокими моральными качествами, чувством ответственности, умением работать с людьми, тактичностью, дисциплинированностью, исполнительностью. Социальный работник должен чутко и внимательно относиться к обслуживаемым им гражданам.
- 1.7. Социальный работник должен знать:
- основы социальной политики, права и государственного устройства, трудового и семейного законодательства;
- нормативные документы по организации социально-бытового обслуживания инвалидов с нарушением умственного развития в квартирах социального назначения;
- организацию и принципы ведения домашнего хозяйства;
- санитарно-гигиенические требования по уходу за инвалидами с нарушением умственного развития в домашних условиях;
- основы психологии молодых инвалидов с нарушением умственного развития;
- основные приемы и методы оказания неотложной доврачебной помощи;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
- 1.8. Социальный работник подчиняется непосредственно начальнику специализированного отделения домашнего сопровождения и социального патронажа инвалидов с нарушением умственного развития МАУ Комплексный центр реабилитации и социального обслуживания населения Надежда
- 1.9.Во время отсутствия социального работника (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом руководителя учреждения. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.
- 2. Функции
- 2.1.Основной функцией социального работника является осуществление комплекса мероприятий по домашнему сопровождению и социальному патронажу инвалидов с нарушением умственного развития проживающих в квартирах социального назначения
- 3. Должностные обязанности
- 3.1.Для выполнения возложенных на него функций социальный работник обязан:
- оказывать содействие в развитии социальных навыков самостоятельного проживания в квартирах социального назначения инвалидов с нарушением умственного развития;
- оказывать содействия в налаживании социальных связей проживающих в квартире социального назначения;
- поддерживать жильцов квартиры социального назначения настолько, насколько они в этом объективно нуждаются, не заменяя своей деятельностью работу самих инвалидов.
- оказывать поддержку и обеспечивать жильцу возможность попробовать свои силы, чтобы добиться продвижения вперед и затем обходиться без посторонней помощи.
- проводить работа с родителями кандидатов на проживание в квартире социального назначения (проводить первичную беседу с родителями на дому (предоставление общей информации о квартире социального назначения, мнение родителей о проживании их ребенка в квартире: как они себе это представляют, каковы их ожидания и опасения; посещать квартиры социального назначения родителями и кандидатом на проживание);
- оказывать помощь в заполнении анкеты, разработанной для родителей, с целью сбора как можно более полной и полезной информации об их ребенке;
- организовывать встречу с родителем и будущим проживающим (непосредственно перед заселением) с целью обсуждения заполненной родителями анкеты, внесения данных в личное дело совместно с самим проживающим, а так же решение конкретных вопросов, связанных с переездом, заселением, дальнейшим проживанием;
- совместно с каждым жильцом квартиры социального назначения составлять, и в случае необходимости корректировать индивидуальный план, в основе которого лежат личные потребности и интересы инвалида, описываются возможности и нуждаемость в конкретных видах поддержки.
- оказывать помощь жильцам в приобретении навыков распределять свой бюджет, который состоит из пенсии и заработка в социально-трудовом