Geum.ru

Ситуация выбора в здоровье сберегающем учебном процессе

Информация - Педагогика

Другие материалы по предмету Педагогика

?тировании целей урока.

// Завуч, 2003 г., № 2.

  1. Алиев Н. Выбор особенностей учащихся при дифференцированном

обучении иностранному языку. // Иностранные языки в школе,

1992 г., № 5-6.

  1. Брызгалова Т. Система, сберегающая здоровье школьников.

// Директор школы, 2003 г., № 4.

  1. Гвоздева А. Индивидуальные особенности восприятия и познания

при изучении иностранных языков. // Иностранные языки в школе,

1999 г., № 5.

  1. Епишева О. Основные параметры технологии обучения. // Школьные

технологии, 2004 г., № 4.

  1. Епишева О. Что такое педагогическая технология. // Школьные

технологии, 2004 г., № 1.

  1. Зотова Ф. Исследование влияния инноваций в обучении на здоровье

школьников. // Школьные технологии, 2004 г., № 1.

  1. Кузнецов С. Современный толковый словарь русского языка. С-П,

Норинт, 2003 г.

  1. Нагорных С. Возможности формирования здоровья субъектов

образовательного процесса в рамках обучения. // Методист, 2003 г.,

№ 1.

  1. Науменко Ю. Концепция образования, формирующего здоровье

школьников. // Директор школы, 2004 г., № 5.

  1. Остапенко А. Моделируем систему школьной оценки. // Школьные

технологии, 2004 г., № 1.

  1. Подласый И. Продуктивная педагогика. // Книга для учителя. М.:

Народное образование, 2003 г.

  1. Полат Е. Разноуровневое обучение. // Иностранные языки в школе,

2000 г., № 6; 2001 г., № 1.

  1. Скороходова Н. Постановка цели урока. // Сельская школа, 2003 г.,

№ 2.

  1. Черноусова Ф. Организация самостоятельной работы учащихся.

// Завуч, 2004 г., № 4.

  1. Яковлева З. Создание ситуации выбора на уроке. // Школьные

технологии, 2004 г., № 1.