Самостійне вивчення дисципліни "Аудит"
Методическое пособие - Менеджмент
Другие методички по предмету Менеджмент
/li>
8. Норматив № 28. Аудиторські висновки спеціального призначення: Рішення Аудиторської палати від 18.12.98 р. № 73.
- Норматив № 14. Аудиторські докази: Рішення Аудиторської палати від 18.12.98 р. № 73.
- Норматив № 26. Аудиторський висновок: Рішення Аудиторської палати від 18.12.98 р. № 73.
Перелік запитань до семестрового контролю
- Місце аудиту в системі економічного контролю.
- Суть аудиту, його мета і завдання.
- Історія розвитку аудиту в світі та характеристика тенденцій, що впливають на нього.
- Становлення і розвиток аудиту в Україні.
- Поняття аудиторської діяльності та її складові.
- Види аудиту та його класифікація.
- Відмінність аудиту від ревізії фінансово-господарської діяльності підприємства.
- Предмет та обєкти аудиту.
- Методи аудиту.
- Організація аудиторської діяльності та статус аудитора в Україні.
- Організація функціонування аудиторських служб.
- Міжнародні стандарти аудиту.
- Національні нормативи аудиту. Кодекс етики професійних бухгалтерів.
- Планування аудиту.
- Аудиторські процедури та їх класифікація.
- Суть внутрішнього контролю, його мета і завдання.
- Оцінка ефективності функціонування системи внутрішнього контролю.
- Види аудиторських тестів та їх роль у процесі аудиторської перевірки.
- Аудиторське тестування за циклами господарських операцій.
- Суть і завдання внутрішнього аудиту та його місце в системі внутрішнього контрою.
- Обєкти внутрішнього аудиту.
- Формування методології внутрішнього аудиту.
- Організація внутрішнього аудиту.
- Поняття аудиторського ризику.
- Модель визначення припустимого аудиторського ризику.
- Властивий ризик.
- Ризик, повязаний з невідповідністю функціонування системи внутрішнього контролю.
- Ризик невиявлення помилок.
- Суттєвість та її взаємозвязок з ризиком аудиторської перевірки
- Поняття аудиторської вибірки. Місце та мета вибіркової перевірки в процесі аудиту.
- Статистичні та нестатистичні методи вибірки.
- Використання вибірки при оцінці внутрішнього контролю.
- Фактори, що впливають на обсяг вибірки. Інтерпретація результатів вибірки.
- Аудиторські докази, їх класифікація та вимоги до них.
- Процедури отримання аудиторських доказів.
- Зміст і форма аудиторської документації та вимоги до її складання.
- Класифікація робочих документів аудитора.
- Методика ведення аудиторського досьє.
- Джерела інформації для проведення аудиту грошових коштів та готівкових операцій.
- Аудит забезпечення збереженості касової готівки та дотримання касової дисципліни, вимог чинного законодавства щодо здійснення касових операцій.
- Перевірка операцій на рахунках у банках.
- Аудит дебіторської заборгованості.
- Аудит наявності та руху основних засобів і нематеріальних активів.
- Аудит формування статутного капіталу субєктів господарювання та його особливості.
- Аудит руху та використання капіталу за видами.
- Організація та методика аудиту поточних зобовязань та кредитних операцій.
- Перевірка використання та своєчасності повернення короткострокових позик і довгострокових кредитів та їх забезпечення.
- Завдання та послідовність аудиту обєктів приватизації.
- Аудит інвестиційної діяльності.
- Аудит операцій з цінними паперами.
- Аудит зовнішньоекономічної діяльності.
- Основні процедури та методика перевірки обліку.
- Використання методики експрес-аналізу для економічного читання бухгалтерської звітності.
- Аудиторська оцінка фінансово-економічного потенціалу підприємства та ефективності його використання.
- Аудиторська перевірка ліквідності та фінансової стійкості господарюючих субєктів.
- Особливості проведення аудиту в середовищі електронної обробки даних.
- Методи використання компютерних засобів у процесі аудиту.
- Аудиторські звіти та їх склад.
- Види аудиторських висновків та їх характеристика.
- Зміст і структура аудиторського висновку за результатами перевірки фінансової звітності підприємства.
- Аудиторські висновки спеціального призначення.
- Звіт аудитора перед замовником.
Критерії оцінки знань студента
Семестровий контроль проводиться у формі семестрового заліку в обсязі навчального матеріалу, визначеного методичними вказівками, і в терміни, встановлені навчальним планом.
Залік проводиться в усній формі у вигляді спілкування викладача зі студентом. Запитання викладача передбачають визначення тієї чи іншої категорії, розкриття змісту, сутності явища чи процесу, що відбувається в сфері організації та проведення аудиту. Мета цих завдань проконтролювати засвоєння студентами понятійного апарату дисципліни, вміння застосовувати знання з окремих питань до конкретної ситуації та здатність до переконливої аргументації щодо власної позиції.
Викладач пропонує студентові для відповіді максимум пять запитань, з яких відповідь на три запитання забезпечує отримання заліку. Оцінки, отримані студентом за окремі практичні заняття, вр