Роль сильных личностей в истории страны (XVIII в., Екатерина II и Емельян Пугачев)
Информация - История
Другие материалы по предмету История
Дзержинский район
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 153
Секция истории
Выполнила
Жукова Екатерина Михайловна
ученица 11 А класса
Роль сильных личностей в истории страны.
(XVIII в., Екатерина II и Емельян Пугачев)
Научный руководитель
Молчанова Светлана Борисовна,
учитель истории и обществознания
первой категории
Контактный телефон: 271-02-65
Новосибирск
2008 год
Содержание
1. Введение 2 стр.
2. Роль сильных личностей истории страны 3 стр.
2.1. Краткая биография Екатерины II 3 стр.
2.2. Личностные качества Екатерины II 4 стр.
2.3. Четвертая крестьянская война 7 стр.
2.4. Емельян Иванович Пугачев 8 стр.
2.5. Личностные качества Емельяна Пугачева 8 стр.
2.6. Две судьбы… 9 стр.
3. Заключение 11 стр.
Список литературы 12 стр.
Приложения
“ Предмет истории то в прошедшем,
что не проходит, как наследство,
урок, неоконченный процесс,
как вечный закон”.
В. О. Ключевский *
Эту тему я выбрала потому, что мне интересно время, в котором столкнулись две сильные личности Екатерина II и Емельян Пугачев. Мне захотелось узнать и понять: почему при таком сильном правителе как Екатерина II Великая, произошло такое мощное проявление народного протеста против господствующего класса, почему Екатерина II, задумывая принять Конституцию и ослабить крепостное право, вдруг усиливает его.
Минуло много лет, но споры о значении царствования Екатерины II и о её личности так и не утихли. Всё новые и новые поколения историков, литераторов, читателей, публицистов возвращаются к давно минувшему, хотя, казалось бы, хорошо изученному прошлому. Они всматриваются в дела и мысли той, кого современники называли “Семирамидой Севера”, пытаются понять поступки и решения этой необычайной женщины и её значение в судьбе России.
Екатерину и после смерти восхваляют и порицают, как восхваляют и порицают живого человека, стараясь поддержать или изменить его деятельность. О ней пишут книги, снимают фильмы, её поступки и действия частый повод для дискуссий.
Не менее яркий представитель того времени - Емельян Иванович Пугачев. Простой казак, человек, не обученный грамоте и политике он смог поднять огромные массы народа на борьбу с бесправием и тяжелой жизнью.
Сравнивая эти две необычайно сильные яркие личности, я хочу понять, как роль сильной личности влияет на развитие страны. Для рассмотрения этого вопроса и выполнения своей работы я использовала массу информационных источников.
Книги по истории, авторы которых рассматривают развитие страны в веке и оценивают царствование Екатерины II. Так же я использовала источники, в которых рассматривались личность Емельяна Пугачева и войны и события Четвертой крестьянской войны, давалась оценка этим событиям. Основной источником информации, который я использовала в своей работе, стал V том из “Сочинений в девяти томах. Курс русской истории” В.О. Ключевского.
Так же я использовала Интернет-ресурсы.
___________________
* В. О. Ключевский
Краткая биография Екатерины II
“ Я никогда ничего не предпринимала, не будучи глубоко убеждена, что- то, что я делаю, согласно с благом моего государства: это государство сделало для меня бесконечно много; и я считала, что всех моих личных способностей, непрестанно направленных ко благу этого государства, к его процветанию и к его высшим интересам, едва может хватить, чтобы отблагодарить его”* - так писала императрица Екатерина II о себе и о России, - стране, в которой она прожила более полувека и которая стала для неё настоящей родиной.
София-Августа-Фредика-Эмилия (полное имя Екатерины II) родилась 21 апреля 1729 года в немецком городе Штеттине. Её отец принц Христиан-Август Ангальт-Цербский состоял на прусской службе и был комендантом, а потом губернатором Штеттина; мать принцесса Иоганна Елизавета происходила из старинного Голштейн-Готторпского герцогского дома.
В раннем детстве принцесса София с матерью побывала в таких городах, как Брауншвейг, Цербст, Гамбург, Киль и Берлин.
Из событий тех лет самым ярким и запоминающимся была встреча со старым священником, который, посмотрев на Софию, сказал её матери: “ Вашу дочь ждет великое будущее. Я вижу на лбу её три короны”.**
Другая важная встреча произошла, когда Софии было уже десять лет: её познакомили с маль?/p>