Роль занятий гандболом в физическом развитии школьников и формировании здорового образа жизни
Доклад - Медицина, физкультура, здравоохранение
Другие доклады по предмету Медицина, физкультура, здравоохранение
им насыщенный двигательный режим учебы и отдыха. В нашей школе он реализуется за счет ежедневной утренней зарядки для младших школьников, физминуток, которые проводятся на каждом уроке, командных игр на спортивной площадке школы в течение двух двадцатиминутных перемен и динамической паузы (40 минут) между основными и факультативными занятиями. Эти и другие несложные приемы помогут повысить двигательную активность ваших учащихся, а следовательно, помогут ребятам сохранить здоровье. Именно в этом я вижу конечную цель уроков физического воспитания и внеурочных занятий спортом.
Список используемой литературы:
1.Аганянц Е.К. Физиологическая характеристика двигательной деятельности детей и подростков.\\ Возрастная динамика двигательных и вегетативных функций в связи с мышечной деятельностью. Краснодар, КГИФК 1991г., с.5-16.
2.Айзман Р.И. Рубанович С.А. Возрастные изменения морфункциональных показателей и физической работоспособности у школьников 10-14 лет с разным уровнем двигательной активности.\\ Физиология человека М. 1994 Т.20 - №3 с.136 -144.
3. Вайнбаум Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников. М. Просвещение, 1991. с. 64.
4.Осик В.И. Валеология. Краснодар, 1997г.
5.Осик В.И. Здоровый ребенок большая радость.\\ Аргументы и факты. №42 1993г.
6.Проскура А.В. Оценка здоровья школьников.\\ Современные проблемы физической культуры и Олимпийского движения. Материалы к конференции. Ростов на Дону. 1994г. ч.2 с. 78.