Развитие эмпатии у студентов

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

ловек все более настраивается действовать и в связи с этим всё меньше обращает внимание на то, что чувствует другой человек. Он обращает внимание главным образом на его поведение. Другими словами, в межчеловеческих контактах большую роль играет маска, нежели действительное эмоциональное состояние (А.А. Бодалев).

Выходом в сложившейся ситуации будет воспитание такого гармонично развитого человека, когда эмпатическое проникновение в другого человека будет являться закономерным результатом развития личности. Наука собрала много подобных эмпирических данных, проводя различные тестирования на проявление эмпатии. Данная дипломная работа вносит свой вклад в эту область научного знания. Но необходимы дальнейшие исследования для более глубокого количественного и качественного анализа этого феномена.

Список использованных источников

 

  1. Айви А.Е., Айви М.Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. М.:, 2000
  2. Айзенк Г.Ю. Структура личности, - СПб.: Ювента; М.: КСП, 1999
  3. Ананьев Б.Г. О методах современной психологии // Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюдном исследовании студентов). Л.: Изд-во ЛГУ, 1976.
  4. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование / Пер. с англ. СПб.: Питер, 2001
  5. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1997
  6. Асеев В.Г. Психологическое изучение профессиональной деятельности. Вопросы психологии, 1989, №1, с.172-176
  7. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности: Методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе. М.: Изд-во МГУ, 1986
  8. Бодалев А.А., Ковалев Г.А. Психологические трудности общения и их преодоление // Педагогика. 1992. № 5 6. с.65-70.
  9. Бодалев А.А., Каштанова Т.Р. Теоретико-методологические аспекты изучения эмпатии // Групповая психотерапия при неврозах и психозах. Л., 1975. Т.XXXVI. с.11-19.
  10. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других, М.,1996 Гальперин П.Я. Введение в психологию.- М.: МГУ, 1996.
  11. Борисова А.А. Проницательность как проблема психологического общения // Вопросы психологии. -1990. -№ 4.
  12. Братусь Б.С. Психология. Нравственность. Культура. М., 1994.
  13. Борисова А.А.Эмоциональный облик человека и психологическая проницательность // Особенности познания и общения в процессе обучения. Ярославль, 1982. С.92 96.
  14. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2005. 351 с.
  15. Вартанян Г. А., Петров Е.С. Эмоции и поведение. Л., 1989.
  16. Васильев.И.А., Поплужный В.Л, Тихомиров О.К. Эмоции и мышление. М.,1980.
  17. Василькова А.П. Зависимость динамики восприятия больного от уровня эмпатии студентов медицинского вуза // Ананьевские чтения 2000: Тезисы научно-практической конференции. СПб., 2000. С.174 175.
  18. Вачков И.В. Введение в профессию психолог: Учеб.пособие. М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2004
  19. Вилюнас В. К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2007. 496 с.
  20. Водопъянова Н.Е. Синдром психического выгорания в коммуникативных профессиях // Психология здоровья / Под ред. Г.С. Никифорова. СПб.: Изд во СПбГУ, 2000. С. 443 463.
  21. Выготский Л.С. Собр. соч.: в 6 т. М.: Педагогика, 1982. т.1. с.388; 1983. т.5. с. 257-321.
  22. Выготский Л.С. Учение об эмоциях // Собр. Соч. Т.;. М., 1984. С. 90 318.
  23. Гаврилова Т.П. Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и младших подростков // Психология межличностного познания / Под ред. А.А. Бодалева. М., 1981 с.122 138
  24. Гаврилова Т.П. Эмпатия как специфический способ познания человека человеком // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. Краснодар, 1975.с. 17-19.
  25. Гальперин П.Я. Введение в психологию.- М.: МГУ, 1996.
  26. Гарскова Г.Г. Введение понятия эмоциональный интеллект в психологическую теорию // Ананьевские чтения 99: Тезисы научно-пактической конференции. СПб., 1999. С.25 - 26.
  27. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М.: ЧеРо, 1998.
  28. Гиппенрейтер Ю.Б., Карягина Т.Д., Козлова Е.Н. Феномен конгруентной эмпатии // Вопросы психологии. 1993. № 4.
  29. Годфруа Ж. Что такое психология: в 2 т. М.: Мир, 1992.
  30. Дарвин Ч. О выражении эмоций у человека и животных. СПб, 1896.
  31. Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М., 1978.
  32. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 1999.
  33. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие М.: ИНФРА М, 1997. 256 с.
  34. Запорожец А.В., Роль Л.С.Выготского в разработке проблемы эмоций // Научное творчество Л.С. Выготского и современная психология. М.: Педагогика, 1981. С. 57-63.
  35. Зеркин Д.П. Основы конфликтологии. - Ростов- на Дону: Феникс, 1998.
  36. Изард К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2000.
  37. Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: Питер, 2000а.
  38. Ильин Е.П., Пинигин В.Г. Структура эмоциональности как свойства личности // Психологические проблемы самореализации личности. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001. Вып. 5.
  39. Ильюченок Р.Ю. Эмоции и память (реальности и мифы). Новосибирск, 1987, - С.86.
  40. Калиниский Л.П., Богданова Н.В., Петрова Т.Е., Смоленская Л.М. Функциональная классификация эмпатии как феномена социальной перцепции // Психология общения и проблемы коммунистического воспитания: Тезисы окладов. Омск, 1981.
  41. Ковальчук В.И. Психическое выгорание тренеров // Ананьевские чтения 2000: Тезисы научно практической конференции. СПб., 2000. С.97-98.
  42. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И. Общая психотерапия. М., 1989.
  43. Кондрашихина О.А. Опросники в психологической диагностике, Севастополь, 2007
  44. Кузьмин В.П. Принцип системности в теории и методологии К. Маркса. М.: Политиздат, 1986.
  45. Кулаков