Развитие промышленности БССР в годы второй пятилетки (1933-1937 гг.)
Информация - История
Другие материалы по предмету История
µльмаша, ряда промышленных предприятий других городов. Минский станкостроительный завод имени Ворошилова, получил заказ на изготовление к 20 апреля 1933 г. двух сушильных барабанов для Кричевского цементного завода. Коллектив завода выдвинул встречный план, обязался изготовить барабаны к 25 февраля [16, с.410].
Широко развернуло свою деятельность общество 3а овладение техникой (ЗОТ), возникшее еще в 1931 г. на основе реорганизации общества Техника - в массы. В первой половине мая 1934 г. в Витебске состоялась Первая Всебелорусская конференция значкистов ЗОТ легкой промышленности, а в ноябре тяжелой промышленности [31, с.122]. На конференциях отличники учебы родственных предприятий обменивались опытом повышения знаний. Ими был внесен ряд ценных предложений по улучшению учебы зотовцев, проведению общественно-технических экзаменов. Секции швейников, обувной и стекольной промышленности рекомендовали систематизировать учебные программы и учебники, организовывать кружки и школы повышенного типа.
К концу 1934 г. в БССР насчитывалось 65 тысяч членов общества [31, с.123]. Ячейки ЗОТ оказывали большую помощь коллективам предприятий в борьбе за освоение техники, за выполнение производственных планов.
В годы второй пятилетки совершенствовалось бригадно-индивидуальное ученичество, расширялась сеть производственно-технических курсов. В сентябре 1933 г. были образованы профессиональные школы квалифицированных рабочих массовых специальностей. Продолжительность обучения составляла 6 месяцев, а в отдельных случаях до года.
В ответ на присвоение БССР в апреле 1935 г. ордена Ленина за высокие показатели в реализации плана второй пятилетки, на предприятиях республики было решено усилить борьба за овладение техникой.
Рабочие коллективы стремились превратить свои фабрики и заводы в предприятия сплошной технической грамотности. Особо важную роль в этом деле сыграл объявленный в конце марта 1935 г. Всебелорусский конкурс на предприятие, цех, бригаду сплошной технической грамотности. ЦК КП(б)Б одобрил это начинание и обязал партийные организации провести подготовку к конкурсу под знаком вовлечения в производственную учебу широких рабочих масс [40, с. 367]. На предприятиях республики состоялись собрания зотовцев, рабочих и инженерно-технических работников. Они наметили конкретные мероприятия для осуществления условий конкурса. Уже 31 марта на Могилевской фабрике искусственного волокна состоялся партийный день, посвященный конкурсу. Лучшие зотовцы и инженерно-технические работники фабрики вызвали на соревнование рабочих Бобруйского лесокомбината и обратились с призывом ко всем рабочим БССР развернуть соревнование на лучшее проведение конкурса.
В начале апреля на БелГРЭС состоялся слет зотовцев, посвященный включению в конкурс на лучшее овладение техникой. Этот же вопрос обсуждался на расширенном заседании партийного комитета. Основное внимание было уделено практической помощи цехам в организации технической учебы. Комитет комсомола взял шефство над механической мастерской, завком над транспортным цехом, бюро инженерно-технической секции над котельным и турбинным. Партком и завком гомельского завода Пролетарий (им. Кирова), обсудив вопрос о Всебелорусском конкурсе на предприятие сплошной технической грамотности, постановили включиться в конкурс и досрочно выполнить план за 4 месяца, к 23 апреля. Между техническими кружками было организовано соцсоревнование за успешное проведение государственного технического экзамена и соцтехэкзамена. К каждой бригаде прикреплялся инженерно-технический работник [31, с.125].
Конкурс на лучшее предприятие сплошной технической грамотности длился в БССР пять месяцев. В конце июля 1935 г. были подведены итоги. Всебелорусская конкурсная комиссия отмечала, что в результате широко развернутой массовой работы, соцсоревнования и конкретного оперативного руководства конкурсом со стороны партийных, профсоюзных, хозяйственных организаций данный конкурс охватил почти все предприятия республики. На 145 предприятиях, участвовавших в конкурсе, объединявших 53 623 производственных рабочих, технические экзамены сдали 47 730 человек. 35 предприятий стали предприятиями сплошной технической грамотности. На остальных предприятиях свыше 75 % рабочих сдали технические экзамены [33, с. 469]. 27 июля газета Рабочий писала, что эту массовую тягу рабочих к знаниям, овладению техникой надо всячески поддерживать и поощрять.
Таким образом, в 1932-1933 гг. в СССР и БССР были определены цели второй пятилетки, а также выработаны задачи для достижения поставленных целей. В это время были также проработаны основные направления по осуществлению ряда государственных программ: индустриализации, электрификации, коллективизации. Создавались соответствующие контролирующие органы. Также в рассматриваемое время была развернута кампания по овладению новой техникой и расширению технических знаний рабочих. Была создана целая сеть учебных учреждений, которые занимались переподготовкой кадров, а также повышением их квалификации по сокращенной программе. В целом, была создана хорошая основа для проведения второго пятилетнего плана (1932-1937 гг.) развития экономики и хозяйства СССР и входившей в его состав БССР.
Борьбу за успешное осуществление поставленных задач было решено начать с проведения 1 января 1933 г. праздника труда Дня ударника. Накануне праздника в цехах организовывалась проверка рабо?/p>