Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?ого процесса в детском соду.: Межвуз.сб.науч.тр.-Л., 1985.- с.146-151.
11.Рунова М.А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М.: Мозайка-синтез.,2000г.
12.Сулимцкв Т.И, Данилушкина В.И., Бланин А.Д. Двигательные возможности детей 4-6 летнего возраста разных самотипов.// Актуальные проблемы физического воспитания школьников.: Материалы всероссийской науч.конф.- малафовка, 1999г.,с.124-126.
13.Франио Г., Лифиц И. Методическое пособие по ритмике. М., Музыка, 1987г.
14.зимина А.Н. Музыкальные игры и этюды в детском саду. Пособие для музыкального руководителя. М., Просвещение, 1971г.
15.Ревская Е., Руднева С., Соболева Г., Ушакова З. Музыкально-двигательные упражнения в детском саду. М., Просвещение, 1969г.
16.Уральская В.И. Рождение танца. М., Советская Россия, 1982г.
17.Михайлова М.А., Горбина Е.В. Поем, играем и танцуем дома и в саду. Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль, Акадкмия развития, 1997г.
18.Ингенкамп Л.В. педагогическая диагностика. М., Просвещение, 1982г.
19.Фомин А.Н., Вавилов Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности. М., Физкультура и спорт, 1981г.
20.Бронштейн Н.А. О ловкости и ее развитии. М., Физкультура и спорт, 1991г.
21.Управление движением. /Под ред. А.А,Митькина, М., Наука, 1990г.
22.Коц Я.М. Организация произвольного движения. М., 1975г.
23.Проблемы физиологии двигательного аппарата. /Под ред. проф. Л.Н. Зефирова, изд-во Казанского ун-та, 1992г.
24.Иоффе М.Е. Механизмы двигательного обучения. М., Наука, 1991г.
25. Моторно-виiеральные функции при различных режимах мышечной деятельности. / Сб.науч.тр., Алма-Ата, 1988г.
26.Давыдова Е.К. движение как сигнал. М., Наука, 1986г.
27. Психологический словарь. /Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. 2-е изд. перераб. и доп. М., Педагогика-Пресс, 1999г.
28.Луговская А. Ритмические упражнения, игры и пляски. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. М., Советский композитор, 1991г.
29.Лифиц А. Ритмика. Учебное пособие для студентов средних и высших педагогических учебных учреждений. М., Академия, 1999г.
Приложение
Таблица 1
Соотношение уровней развития двигательной моторики с количеством балов полученных в результате тестирования.
Первый уровеньВторой уровеньТретий уровень0-3 баллов4-6 баллов7-9 баллов
Таблица 2
Результаты входной диагностики (I блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 3
Результаты входной диагностики (I блок) в экспериментальной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+
Таблица 4
Результаты входной диагностики (II блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 5
Результаты входной диагностики (IIблок) в экспериментальной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+
Таблица 6
Результаты входной диагностики (III блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 7
Результаты входной диагностики (III блок) в экспериментальной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+ 12+13+14+
Таблица 8
Результаты выходной диагностики (I блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 9
Результаты выходной диагностики (I блок) в экспериментальной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+
Таблица 10
Результаты выходной диагностики (II блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 11
Результаты выходной диагностики (IIблок) в экспериментальной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+
Таблица 12
Результаты выходной диагностики (III блок) в контрольной группе
№
1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+Таблица 13
Результаты выходной диагностики (III блок) в экспериментальной группе
№1 балл2 балла3 балла1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11 +12+13+14+