Развитие грамматических навыков при использовании игр на уроках немецкого языка в шестом классе
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
рее справится - тот выиграл. Затем наглядно продемонстрируйте действия, проговаривая все предложения.
Игра 7. Учащиеся делятся на две команды. Каждая команда по очереди предлагает соперникам по предложению, где глагол употребляется в Prateritum правильно или не правильно. Противная сторона должна исправить ошибку, если она есть.
Игра 8. Две команды участников становятся лицом друг к другу. Каждая команда выбирает актера. Он выходит вперед и выполняет какое-либо действие, а члены противоположной команды должны ответить на вопрос, например:
- тАЮWas machte er? тАЬ
- тАЮEr wusch sichтАЬи т. п.
Приложение 2
Контрольная работа по теме Prteritum
1.Укажите форму Prateritum соответствующего глагола.
1.habena)hatte b)habe c)hatte2.seina)seid b)war c)ware3.werdena)worden b)wird c)wurde
2.Укажите, какую глагольную форму нужно употребить, чтобы эти предложения были написаны в Prateritum.
1. IchтАжmeinem Bruder ein Marchen.a)erzahleb)erzachltec)erzachltest2. DuтАжheute am besten.a)sprungstb)springstc)sprangst3. ErтАжauf undтАжweg.a)steht
d)gingtb)stand
e)gehtc)standet
f)ging4. SieтАжihrer Freundin einen Brief.a)schreibt
b)schriebc)schreibte5. WirтАжam Sonntag zu meiner Oma.a)fuhrenb)gefuhrenc)fahren6. IhrтАжimmer ihren Eltern.a)halftb)halfenc)helfen7. SieтАжoft Bucher aus Deutschland.a)bekommenb)bekammc)bekommen8. Wir alleтАжschone Blumen.a)maltetenb)malenc)malten
3.Запишите необходимую форму глагола.
Из исходных элементов образуйте в Prateritum предложения, отвечающие на вопрос: Wer machte was am Sonntag?
1. Ich тАж (ein Brief schreiben)
2. Du тАж (zur Tierhandlung fahren)
3. Er тАж (seine Hausaufgaben machen)
4. Sie тАж (ins Museum gehen)
5. Wir тАж (Sport im Stadion treiben)
6. Ihr тАж (viele schone Bilder malen)
7. Sie тАж (Tiere im Zoo futtern)
8. Einige тАж (zu Hause bleiben).