Geum.ru

Психолого-педагогическое воздействие занятий по ОБЖ на воспитание дисциплинированности и ответственности личности будущего воина

Информация - Безопасность жизнедеятельности

Другие материалы по предмету Безопасность жизнедеятельности

ии. М., 1976. С. 270.

  • Макаренко А.С. Воля, мужество, целеустремленность //Соч. М., 1958. Т. V. - С. 424-425.
  • Макаренко А.С. О взрыве //Соч. М., 1958. Т. V. - С. 507.

    • 15а. Макаренко А.С. Художественная литература о воспитании детей //Соч. М., Т V. С.363.

    1. Макаренко А.С. О коммунистической этике //Соч. М., 1958. Т. V. - С. 435-436.
    2. Макаренко А.С. Проблемы воспитания в советской школе //Соч. М., 1958. Т. V .- С. 398.
    3. Макаренко А.С. Соч.: В 7 т. Т. 5. М., 1958. С. 284.
    4. Макаренко А.С. Соч.: В 7 т. Т.4.М., 1951. С.22

    20. Муравский А. Как относиться к вам, дети? Больной вопрос //Народное просвещение. 1928. № 7. С. 117.

    1. Народный учитель. 1928. № 1, 2
    2. Ожегов С. И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов /Под ред. Чл.-корр. АП СССР Н.Ю.Шведовой. 18-е изд., стереотип.- М.: Рус. Яз., 1986, 797 с.
    3. Основы безопасности жизнедеятельности. 10 кл.: Учебник для общеобразоват. учреждений /В. В. Марков, В. Н. Латчук, С. К. Миронов, С. Н. Вангородский. 4-е изд., испр. М.: Дрофа, 2003. 288 с.: ил.
    4. Основы безопасности жизнедеятельности. 11 кл.: Учебник для общеобразоват. учреждений /В. В. Марков, В. Н. Латчук, С. К. Миронов, С. Н. Вангородский. 4-е изд., испр. М.: Дрофа, 2003. 288 с.: ил.
    5. Педагогика: Курс лекций. М., 1966.
    6. Педагогика / Под ред. П. И. Пидкасистого. - М., 1998. С.9
    7. Программно-методические материалы: Основы безопасности жизнедеятельности / Сост. Б.И.Мишин. 2-е изд. М.: Дрофа, 1999. 128 с.
    8. Родионов В. К вопросу о нормах поведения школьников //Народный учитель. 1929. № 1. С. 49.
    9. Родионов В. К вопросу о нормах поведения школьников //Народный учитель. 1929. № 1. С. 49.
    10. Середа В.З., Денисов М.Н. К вопросу о мерах поднятия успеваемости и дисциплины //Просвещение на транспорте. 1927. № 4-5, С. 82.
    11. Сухомлинский В.А. О воспитании. 2-е изд. М., 1975. С.14.
    12. Тарасов В. Дисциплина и среда //На путях к новой школе. 1926. № 5-6. С. 13.
    13. Топорков И.К. Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для учащихся 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение при участии издательства Покровка, 1996. 125 с.: ил.
    14. Ушинский К.Д Материалы к III тому Педагогической антропологии //Собр. Соч. М., 1950. Т.10. С. 390-391.
    15. Ушинский К.Д. Изб. пед. соч.: В 2 т. Т. 1. М., 1974. С. 274
    16. Философский словарь. М.:Политиздат. 1972. - 469 с.
    17. Фридман Л. М. Опыт оценки воспитанности учащихся //Педагогика № 4. 1997. С.64
    18. Цейтлин А. Вопросы дисциплины в детучреждениях в связи психологическими особенностями ребенка //Просвещение на транспорте. 1927. № 1 . С. 201.
    19. Цейтлин А. Вопросы дисциплины в педучреждениях в связи педологическими особенностями ребенка //Просвещение на транспорте. 1927. № 2 . С. 20.
    20. Шамахов Ф. Правильная организация педагогического процесса как путь укрепления сознательной дисциплины в школе //Просвещение Сибири. 1933. № 3-4. С.70.
    21. Шацкий С.Т. Кто виноват? //На путях к новой школе. 1928. № 4. С.