Психология как наука и область гуманитарной практики. Объект и предмет психологии

Информация - Психология

Другие материалы по предмету Психология

труктурами; психофармакологию, изучающую влияние лекарственных препаратов (веществ) на психическую деятельность человека; патопсихологию, изучающую закономерности распада психической деятельности и свойства личности при болезни.

Юридическая психология рассматривает психологические вопросы, связанные с реализацией системы права. Она разделяется на судебную психологию, изучающую психологические особенности поведения участников уголовного процесса (психология свидетеля и свидетельских показаний, особенности поведения обвиняемого, психологические требования к допросу); криминальная психология, занимающаяся психологическими проблемами поведения и формирования личности преступника, мотивами преступления; пенитенциарную психологию, изучающую психику заключенного в ИПК, психологические проблемы воспитания методами убеждения и принуждения.

В группу по критерию развития входят: возрастная психология, которая изучает онтогенез различных психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека. В нее входят такие разделы, как детская психология, психология младшего школьника, психология подростка, психология старшего школьника и т.д.

Возрастная психология изучает возрастные особенности психических процессов, факторы развития личности.

Психология аномального развития исследует психику людей с отклонениями от нормы. В нее входят разделы: психология олигофренов, изучающая психологию психического развития, связанную с врожденными дефектами мозга; сурдопсихологию, изучающую формирование ребенка при дефектах слуха, вплоть до полной глухоты; тифлопсихологию, изучающую психологию развития слепых.

Третью группу входят отрасли психологии, объединенные по критерию отношение к обществу. Это социальная психология, которая изучает особенности психики детей, формирующиеся в процессе их взаимодействия в различных общественных группах. Она изучает психологию малых групп, проблемы массовой коммуникации, межличностные отношения в группе, социально-психологические проявления психики.

Изучение прикладных дисциплин способствует развитию теоретической психологии и развивает психологическую практику.

Вопросы психологической практики включены в практическую психологию. Она представлена специфическими формами деятельности. Разделами практической психологии является психодиагностика, предназначенная для постановки диагноза психического развития с использованием психологических методов и методик.

Психологическое консультирование связано с организацией психологической помощи человеку, при решением какой-либо психологической проблемы. Психологическое консультирование специализированно на школьное консультирование в рамках социальной защиты населения, медицинское консультирование и т.д.

Психологическая коррекция - это совокупность обоснованных воздействий психолога на психику человека с целью коррекции отклонений в психическом развитии на основе создания оптимальных возможностей и условий для развития психического потенциала.

Психотерапия выступает как система воздействий психологом с лечебной целью.

Сфера практического применения психологических знаний с каждым годом расширяется.

На предприятиях коммерческого типа психолог принимает участие в решении многих задач: рекруитменте и адаптации персонала, асессменте, в обучении, в мотивировании, в организации эффективного руководства, в анализе и оптимизации социальной структуры предприятия и т.д.

В образовательном учреждении психолог содействует оптимизации процессов обучения и воспитания. В задачи психолога входят определение готовности к школе, разработка и осуществление развивающих программ, оказание психологической помощи школьникам в сложные периоды их жизни; проведение диагностики и коррекции трудных детей, межличностных отношений в классе, консультирование учителей, родителей по психологическим проблемам, проведение профориентационной работы.

 

 

Список рекомендуемой литературы

 

1.Современная психология: справочное руководство. М.: ИНФРА - М, 1999.

2.Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общей ред. В.Н. Дружинина. СПб.: Питер, 2001.

.Психология: Учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн.1. общие основы психологии. - 3-е издание. М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 1997.

.Общая психология. Учебник для студентов пед. институтов / Под ред. проф. А.В. Петровского. изд. 2-е, доп. и перераб. - М.: "Просвещение", 1976.

.Гиппенрейтер Ю.Б. введение в общую психологию. Курс лекций. - М.: Изд-во Моск ун-та, 1988.