Психологические особенности одиночества у подростков
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?о представляет собой механизм адаптивной обратной реакции, выводящей индивида из состояния стресса дефицита и переводящей его в состояние более оптимальных контактов, как по их качеству, так и количеству. Стресс дефицита обозначает недостаток внешних контактов, в данном случае контактов, связанных с общением [Цит.по: 42].
Наиболее пристально тема одиночества рассматривается в экзистенциальной психологии (И. Ялом, Р. Мэй, В. Франкл).
Само направление, выросшее из идей экзистенциальной и феноменологической философии (Жан Поль Сартр, М. Хайдеггер), исходит из первичности бытия человека и сосредоточено не на изучении проявлений психики человека, а на самой его жизни в неразрывной связи с миром и другими людьми. Перед фундаментальными проблемами бытия - неизбежности смерти, свободы и необходимости и прочими экзистенциальными проблемами человек обречен быть одиноким, так как никто кроме него не сможет пережить боль его утрат, сделать его жизненно важный выбор, и умирает, в конце концов каждый сам. Экзистенциальные психологи полагают, что одиночество может выступать в человеческой жизни не только в качестве проблемы, оно - необходимый компонент для личностного роста, самостоятельности развития творческих начал человека [10].
Характеристика причин одиночества и определяются особенности одинокой личности в контексте различных подходов.
Каждое направление в психологии предлагает свои подходы к объяснению причин возникновения одиночества. Психоаналитическая школа (Саливан, Фромм-Рейхман) связывает его истоки с детством - нехваткой родительской любви, ранним отлучением от матери и т.д.[10].
Г.С. Салливан: Одиночество… это чрезвычайно неприятный и влияющий на человека опыт, связанный с неадекватным снятием потребности в личностной и межличностной близости [Цит. по42].
Представители социальной психологии (Боумен, Рисмен, Слейтр) возлагают вину на современное общество, в котором нет места для общения, удовлетворения от сопричастности к тому, что делается в мире [17].
Социальные связи наполняют и поддерживают человека. В процессе самоукрепления личность привлекает к себе социальные связи определенного качества и в определенном количестве, что и составляет ее структурную биографию. Например, вера в дружбу и сами дружеские отношения способствуют укреплению личности. При этом периоды изоляции приводят к депривации, тем самым акцентируя ценность временно отсутствующих социальных связей. Представляет эту концепцию Джеффри Янг, принадлежащий к традиции, которую можно назвать когнитивно-бихевиористской.
Эмпирические методы американского психолога, включают, с одной стороны, оценку симптомов, даже если пациент и не самохарактеризует себя как одинокого, а с другой стороны, Янг уделяет большое внимание исследованию фоновой эмоциональной реакции на возникшее одиночество, фиксируя ее с помощью исследовательских методов:
Я определяю одиночество как отсутствие или осознание отсутствия положительных социальных связей, сопровождаемое симптомами психологического дистресса… Я предлагаю считать, что социальные связи должны рассматриваться как особый вид личностного подкрепления… Таким образом, одиночество должно рассматриваться частично в качестве ответной реакции на отсутствие важных социальных подкреплений [Цит. по 42].
Исследуя теории одиночества можно обнаружить погрешности во всех существующих интерпретациях одиночества. Ибо все так называемые теории одиночества не являются в действительности теориями в самом точном смысле этого слова. Однако, учитывая начальную стадию развития данной области исследований, не будем слишком критичны. Рассуждения об одиночестве, которыми мы располагаем сегодня, безоговорочно подтверждают значимость понятия одиночества и способствуют прояснению этого феномена.
Среди современных типологий одиночества наиболее интересной нам представляется типология Р.Вейса.
Он утверждал: Одиночество вызывается не тем, что человек в буквальном смысле оказывается в изоляции, а тем, что у него обнаруживается дефицит в необходимой человеческой связи или совокупности связей… Одиночество при всех обстоятельствах предстает как реакция на отсутствие некого особого типа связи или же, более точно, реакция на отсутствие собственных ожиданий в отношении будущих связей [Цит. по 20].
Им выделено два типа одиночества: эмоциональное и социальное. Первое является результатом отсутствия такой тесной интимной привязанности как любовная или супружеская. При этом человек может испытывать чувство, похоже на беспокойство покинутого ребенка [20]. Социальное же одиночество является результатом отсутствия значимых дружеских связей или чувства общности, что может выражаться в переживании тоски и чувстве социальной маргинальности.
С другой стороны, одиночество - это состояние, обстановка осмысления и осознания своего жизненного пути и себя самого. В состоянии одиночества происходит осознание идеи, которые индивидуум отбирает, сортирует, решает, какие из них наиболее приемлемы в условиях его ситуации и какие имеются перспективны их реализации.
В раннем детстве и в подростковом возрасте человек испытывает жгучую потребность в общении и тесном контакте с другим человеком. Однако если подросток в силу тех или иных причин не встречает со стороны родителей адекватной реакции, он не приобретает и соответствующих навыков общения, что впоследствии може?/p>