Античная философия
Контрольная работа - Философия
Другие контрольные работы по предмету Философия
?цы рассматривали свойства чисел, между которыми главнейшими были чётные, нечётные, чётно-нечётные, квадратные и неквадратные, изучали арифметические прогрессии и новые числовые ряды, происходящие от последовательных суммирований их членов. Так, последовательное прибавление числа 2 к нему самому или к единице и к получаемым затем результатам, давало в первом случае ряд чётных чисел, а во втором - ряд нечётных. Последовательные суммирования членов первого ряда, состоящие в прибавлении каждого из них к сумме всех предшествовавших ему членов, давали ряд гетеромекных чисел, представляющих произведение двух множителей, отличающихся один от другого на единицу. Такие же суммирования членов второго ряда давали ряд квадратов последовательных натуральных чисел.
Постичь философское мышление этого периода весьма сложно, и прежде всего потому, что произведения досократовских мыслителей сохранились только во фрагментах и лишь исключительно благодаря цитированию и критике позднейших античных авторов. Из этих фрагментов весьма сложно выводить цельные философские взгляды их авторов. Глубокое изучение истории греческой философии развивается приблизительно с первой половины XIX в. В это время создаются, сейчас уже "классические", труды, посвященные этой проблематике. Они становятся основой всех других антологий, эссе и исследований античной философии.
Заключение
Сказанное позволяет сделать вывод о некоторых общих чертах античной философии первого (досократовского) этапа.
Во-первых, эта философия возникла и развивалась в тесной связи с зачатками конкретных знаний о природе. Первые древнегреческие философы были одновременно и естествоиспытателями. Они делали попытки научно объяснить происхождение Земли, Солнца, звезд, животных, растений и человека.
Во-вторых, в этот период были высказаны интересные идеи о бытии, первооснове, движении, материи, познании, которые определили основные направления философствования на достаточно длительный последующий период.
В-третьих, спецификой древнегреческой философии в ее начальный период является стремление понять сущность природы, мира в целом, космоса, т.е. космогонизм.
Мы рассмотрели школы досократовского периода, и можно сделать вывод, что философы античности внесли огромный вклад в развитие науки и культуры не только Греции, но и всего мира. Именно благодаря этому историческому этапу, сегодня у нас есть возможность развиваться дальше.
Список использованных источников
1. Асмус В.Ф. Античная философия. - М.: Высшая школа, 1999. - 546 с.
. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. - М.: Прогресс, 1988. - 221 с.
. Гуторов В.А. Античная социальная утопия. Вопросы истории и теории.- Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1989. - 288 с.
. Лосев А.Ф. История античной философии в конспективном изложении.- М, 1989. - 433 с.
. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Последние века. - В 2 кн. - М.: Искусство, 1988. - 355 с.
. Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М.: Аграф, 1997. - 233 с.
. Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990.- 286 с.
. Рожанский И.Д. Фрагменты ранних греческих философов - М.: Наука, 1989.- Ч. 1.-575 с.
. Хлебников Г.В. Античная философская теология. - М.: Наука, 2007. - 233 с.
. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. Перевод С. Л. Франка. СПб. Алетейя. 1996. - 544 с.