1.Первичные и вторичные стратегии контроля


Люди вообще стремятся достичь своим поведением определенных целей и при этом иметь контроль над своим окружением. Это стремление к контролю и действенности тем не менее повсюду наталкивается на препятствия и неосуществимо без каких-либо ограничений. Это прямо относится к формированию собственной биографии и собственного развития. Непосредственному индивидуальному контролю моделей жизненного пути и процессов развития установлены узкие границы, которые основаны на биологических процессах созревания и старения, а также общественном структурировании биографии. Индивидуальное стремление к контролю принимает поэтому — в различных фазах биографии по-разному — две принципиально отличающихся друг от друга, хотя часто сочетающихся формы: первичные и вторичные стратегии контроля [21; 23].
Первичные стратегии контроля относятся к активному оформлению своего развития и стремлениям повлиять на окружающую среду таким образом, чтобы она соответствовала собственным потребностям. Типичными первичными стратегиями контроля были бы затраты времени и усилий, и соответственно, упорное следование целям даже при появлении трудностей. Вторичные стратегии контроля, напротив, состоят в усилиях приспособить собственные желания и цели к данностям и при трудностях соответствовать уже сложившимся обстоятельствам.

Примером стратегии вторичного контроля была бы ситуация, когда индивид при профессиональных неудачах отступает от своих целей, но при этом повышает значимость целей в семейной сфере и убеждает самого себя, что неудачи нужно объяснять не своей несостоятельностью, а внешними причинами.
В зависимости от объективно данных в каждом возрасте возможностей первичного контроля индивид будет приспосабливать применение первичных и вторичных стратегий контроля так, что потенциал первичного контроля долгосрочно оптимизируется [21 ]. Это значит, что при слабых возможностях контроля усиленно используются вторичные стратегии контроля гибкой адаптации цели к ограниченным возможностям влияния. Таким образом, индивид гарантирует, что могут быть защищены существенные мотивационные и эмоциональные ресурсы, такие, как чувство самоценности, и они могут использоваться позже для применения остающихся первичных возможностей контроля. При нормальных условиях по мере взросление человека возможности первичного контроля все более и более ограничиваются и с возрастом заставляют использовать вторичные стратегии контроля, чтобы преодолеть ограничение пространства собственныхдействий, а также пережить утраты. Первичный контроль, напротив, более значим в раннем и в среднем взрослом возрасте [24].